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华东政法大学非全日制上课时间的变化
随着社会的不断发展，人们对于教育的要求也越来越高，非全日制教育已经逐渐成为了一种趋势。在华东政法大学，非全日制教育也引起了广泛的关注。随着非全日制教育的不断增加，对于学生和教师的影响也愈加显著。
对于学生来说，非全日制课程的时间与传统全日制教育是不同的，学生需要有更好的自我管理和学习规划能力，同时也需要在家里安排好时间并保持好心态。对于教师来说，需要合理安排自己的授课计划，并且对待学生需要更细心耐心一些。
非全日制教育有着自己的优点和缺点。
优点方面，非全日制课程灵活多变，学习方式多样化，能兼顾工作和学习两个方面；非全日制课程的学习氛围和学习氛围比较宽松，可以在学习中放松心情；学费和生活费用相比全日制，非常中价格较为便宜。
缺点方面，非全日制课程相对传统全日制教育来说，对于教师的安排时间和教学质量会有一定的影响；同时学生需要自我安排时间和管理学习状态，受到外界的干扰较大，需要学生增强自身学习的抵御力；非全日制教育的学习时间更为繁琐，考试、作业都要在非全日制规定的时间范围内完成。
随着社会的发展，非全日制教育可以成为一种新型的教育方式，它自身的优势也被逐步地厘清和强调。
未来发展方向是更加人性化，更注重学生的个人发展和学习效果，调整学制、课程设置和考核制度，提高人才的综合素质为目标。
非全日制教育无疑是一种比较有前途，比较自由的学习方式，有着重要的意义和作用，同时具有强大的发展后劲，具有广泛的教学基础。在未来，非全日制教育的可行性会更加强大和明显。
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