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2021年江西省专升本考试期间，一段学生被抓作弊的视频在网络上广泛传播，引发了社会广泛关注。
据报道，该视频中的学生被发现在考试期间使用了手机，并从手机上获取考试答案。随后，学生被拘留并接受了调查。然而，该学生所使用的手机中并没有存储答案的情况下，这一事件也因此引发了广泛质疑。
这一作弊事件引发了社会的深刻反思，既揭露了当前教育体系中存在的一些问题，也展示了现代技术对考试监管的挑战。
在教育层面，该事件提醒我们教育应该提供有效的学习方式和考试制度，强调终身学习的重要性，培养学生的终身学习技能，使他们能够在未来面对任何挑战，走向更广阔的未来。教育应该注重学生的综合素质的培养，而不是简单地注重分数的获取。只有培养出真正有用的人才，才能让中国社会走向更加可持续和充满活力的发展。
在技术层面，现代技术的快速发展和普及，让考试监管面临前所未有的挑战。任何一个考试环节都可能成为考试作弊的渠道。考试监管部门和教育者需要始终关注技术发展带来的挑战，并利用现代技术对考试监管进行改革升级。
要有效地对付考试作弊现象，必须采取一系列的措施：
首先，应加强对考场的监管，对于一些常见的作弊手段，应该进行充分的注意和防范，例如：不允许携带手机进考场，禁止学生互相交换笔记或参考资料，确保考试现场的严格安全。此外，还应该加强教育宣传，加强学生对考试作弊的认识和反感。要让学生了解作弊的危害，引导学生树立诚实守信的道德观念。
其次，应该改变考试制度，强调掌握知识和技能的能力，而不是单纯的机械记忆和填鸭式的教育方式。教育应该注重培养终身学习能力和批判性思维，以适应时代和社会的发展需求。
总之，作弊的行为不仅有损考试公平，更影响社会信仰的建设，必须引起足够的重视和治理。只有通过大力推进教育改革和强化考场监管措施，才能建立起一个公正、公平、透明、信誉良好的考试制度。
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