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传统文化培训怎么做的好(杨庆全传统文化培训)

发布时间:2023-11-09

传统文化培训怎么做的好(杨庆全传统文化培训)



传统文化是中国文化的重要组成部分,是中华民族的文化瑰宝。传统文化的保护、传承与发扬,是保持我们民族优秀传统文化的原汁原味,创造现代文化的必然要求。而传统文化的培训则成为了当下的热门话题,那么如何做好传统文化的培训呢?

在职EMBA传统文化培训怎么做的好(杨庆全传统文化培训)

1、培训目标的确定

在制定培训计划时,需要在相关人员中制定培训目标,即培训完后所需达到的水平与技能。例如,学习书法时,是否希望学员有自己的作品来回顾培训成果。又例如,学习烹饪时,是否希望学员独立组织一个饮食活动来展现培训结果。不同的目标会导向不同的教学技巧,这便需要在培训前就进行明确规定,以期达到预期目标。

2、因材施教

传统文化培训是面对不同背景与不同心态的学员。要想在培训中让每一个学员都能够领会到传统文化的魅力,就需要采用因材施教的方法。例如,书法培训时,可以针对不同的学员职业背景进行特别设计,如提供名片设计或国画创作等。只有真正实现因材施教,才能从各个角度入手更能满足学员的需求

3、注重互动

注重互动是传统文化培训的一个关键。互动会让学员更加容易适应新突破,而这也是保证培训效果的关键之一。传统文化培训可以通过讨论会,创作时,游戏时间等方式进行交流、切磋。例如,在一个中国画班上,当学员完成作品后可以座谈交流,交流他们的得与失,感受与理解。这样不仅使得学员之间更多的交流,相互学习,也增强了培训的生动性、趣味性与实用性。

4、链接现实生活

将传统文化与现实生活联系起来,是传统文化培训重要的一部分。这可以帮助学员更快地适应学习过程,并获得实际经验。传统文化的知识和技能与现代社会的合理结合,能够更好的帮助学员理解和应用传统文化。例如,在一个茶艺班上,将交流重点放在如何将这一文化融合到现代社会的员工生活中。

5、多样化的评估方法

在培训过程中,单一的评估是不足以衡量学员的产出与进步的。多样化的评估方法,可以从不同维度去评价学员的产出。例如,在传统文化课程中,以考试,答辩,作品展示等方式进行综合评估,这样不但激励了学员更多的去投入到学习中,而且对于下一步的教学改进也有深远的意义。

总结:传统文化的培训是一个需要持续不断推进的过程。通过以上5个方面的方法,我们可以更好的设计培训计划,精准传达和传承传统文化,让更多人收获文化的滋养与灵魂的寄托。

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