在职教师攻读博士申请书
作为在职教师,我对自己的学术水平和教育水平一直充满着不断追求和提升的渴望。长期以来,我在教育一线的实践中面对的问题和挑战更是促使我深切感受到自身应该具备更深厚的学术造诣。因此,攻读博士学位是我实现教育人生理想和价值实践的必由之路。
同时,随着教育教学方式和理念的不断改变,作为一名优秀的教师,自身的学习和提高也是日新月异的。作为一名在职教师,通过深化学习与伙伴交流,不仅可以增强自身的学术研究能力和改进教育教学质量,更尊重和体现了“教书育人”的理念与使命。
我拥有教育硕士学位,近十年来从事教育工作,所在学校是国家教育行政管理单位直管的高校,是一所优秀的全日制本科院校。我曾参加过国家教育部的一个调研项目,提供数据与建议。教育教学研究方面,主要从事人力资源管理、教育政策与经济学、教育技术与学习、教育法律等方面的相关研究。在研究生阶段,我以优异的成绩完成了硕士学位论文。
教学工作方面,我承担着本科专业课程教学、英语课程和校企合作等多种形式教学。同时,在实践中,我注重将课堂教学与实际工作相结合,鼓励学生上台表述,在确立课程目标的同时给予学生充分的时间和空间以提高个人技能和能力。在工作中我不断吸取他人优秀经验并学以致用,在学术领域上超前基础同类。
攻读博士学位将会进一步加深对自身研究方向的理解,培养学术思维和动手能力,充分拓展学科广度和深度。同时,我也将积极与教学科研相结合,将所学的知识和技能应用到实际工作当中,培养本科生、研究生的创新能力和实际应用能力。我认为,只有不断充实自己,才能够更好地完成自己的职业使命,同时也为学校、学生及社会做出更加贡献和成就。
总结:作为在职教师,攻读博士学位是一种贡献和自我提升的体现。个人的努力和提高,同时会带来教学与研究领域的进步与创新。
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