天津师范大学韩国世翰大学教育行政学硕士授课方式(天津师范大学与韩国世翰大学硕士)



天津师范大学与韩国世翰大学合作开设教育行政学硕士项目，在授课方式上采用了多元化的教学手段，充分利用信息技术手段，提高学生的学习效果。

1、基于案例教学的授课方式

教师们采用实际案例进行授课，引导学生以问题为导向，通过分析和研究案例，将理论知识应用到实际中去，使学生在实践中掌握知识点。如教育管理中的领导力案例、组织管理案例等。

通过实践，学生们能够更好地理解理论内容，加深对知识点的印象和理解。

2、线上线下融合的授课方式

由于疫情原因，教学过程中采用了线上教学为主的授课方式，但不乏线下互动环节。例如，课程结束后组织学生进行班级合影、年会晚会等班级活动，增强了学生的凝聚力和归属感。此外，也通过微博、微信等社交媒体平台，加强了教师与学生、学生与学生之间的交流互动。

线上教学形式让学生们可以更好地控制自己的学习节奏，减少了时间和空间上的限制。同时，也在教师布置任务时增加了互动、讨论环节，让学生们感受到更加生动、互动的教学氛围。

3、利用信息技术手段的授课方式

教师们充分利用信息技术手段，采用多种网络技术及软件进行在线教学和实时互动，如讲解课件、讨论案例、答疑解惑等。并结合在线实验、电子资源、互动游戏等多种形式，让学生们在轻松的情境中学习掌握知识点。

信息技术手段不仅让学习内容更加生动、直观，还能够促进学生与教师之间的互动，进一步优化了教学效果。

总结：通过上述多元化的授课方式，天津师范大学和韩国世翰大学的教育行政学硕士项目不仅提升了学生们的学习效果，还培养了学生的实践能力和创新思维，得到了学生和教师的一致好评。

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