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如何进行非财务管理提升培训怎么开展

发布时间:2023-09-25

如何进行非财务管理提升培训怎么开展

如何进行非财务管理提升培训怎么开展

企业管理如何进行非财务管理提升培训怎么开展

在当今竞争激烈的市场环境中,成功的组织必须寻求提高自己的非财务管理技能,以便其经理能够获得成功。对于企业而言,非财务管理是指管理人员应该拥有的除了财务管理技能以外的许多其他技能,这些技能与组织的成功密切相关。本文将探讨如何进行非财务管理提升培训的方式和方法。

1. 设定培训目标

首先,在设计非财务管理提升培训时,应该先考虑培训的目标,明确主要培训内容和目标对象。确定培训目标是培训成功的第一步,也是最重要的一步。在这一步中,您需要考虑以下问题:

- 培训的目的和独特之处

- 目标受众的特征

- 预期结果和标准

2. 选择培训方法

培训方法要根据培训的目标,受众以及培训预算等因素而定。以下是一些常见的培训方法:

- 讲座和演示:针对大型班级和/或结构化的培训目标,如新员工培训或知识的普及。这种培训方法比较容易组织和实施,但磨灭刻板的标准化教学,学习效果有限。

- 课程:提供指导性课程,例如数字营销、人力资源管理等。这种方法通常更为结构化,通常由专业人士主持,并带有学习成果的认证考试。

- 案例研究:针对团队培训进行问题解决、激励团队进行合作式的学习。这种方法能够提供更多针对工作的经验,并且能够激发学习者参与讨论,保持学习积极性。

3. 帮助学员应用知识

培训结束后,需要加强学员应用所学知识的机会,例如:

- 培训后提供一些练习和任务,以帮助学员加深学习印象;

- 提供机会参加知识分享或者讨论会议,以促进知识应用和传承;

- 支持开展模拟案例分析、探讨、会议等形式,帮助学员在实践中应用所学知识。

4. 不断提供反馈和支持

对于学员,要不断提供反馈与支持,帮助他们发现所面临的问题并加以解决,随时应对意外情况的发生。可以采取以下这些方式:

- 提供跟进,询问学员当前会遇到的问题和倡议;

- 在工作场所提供橱窗展示,鼓励他们现场尝试和更新知识;

- 暗示学员去自我评估,以确定每轮培训之后需要自我学习的内容。

总结

非财务管理培训的目标不仅仅是为了学习,更是为了应用所学知识解决公司面临的问题。因此,在非财务管理提升培训前,务必明确目标,以便按照预期结果和标准去设定相应的培训形式及途径。在整个培训过程中,更应该鼓励学员不断尝试、更新,以在实践中巩固所学知识。

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