新加坡国立大学硕士后研究学者在职可以读吗，能否在职同时进行国立大学硕士后研究学习



在职族群在提升本专业造诣时，又希望保持工作不间断，矛盾的选择让学者们左右为难。对此，我们来探究一下，新加坡国立大学硕士后研究学者能否在职同时学习。

背景介绍

新加坡国立大学自1965年创办以来，稳居全球前20名的综合性高校之列。众所周知，国立大学的硕士研究生课程具有高强度、高密度以及短时间内分配海量的专业知识的特征，所以在职硕士的课程设置也会略有不同。

在职硕士课程的优势

在职硕士适合已经参加职场的人士，根据个人的实际情况，该教育模式相对传统课程有以下几个优势：

可随时相互交流，分享职场经验；直接应对现实工作中的问题和难题；时间更加灵活地分配，学习内容融入了很多现实工作经验和用例；可以有效平衡家庭与职场间的矛盾。在职硕士课程的不足

在职硕士的学员群体相比于全日制硕士生而言，由于时间与工作负荷过高，还有以下几个共同点：

学生们需要克服学习疲劳，更加充实课余时间；需要掌握工作与学习的平衡；在缺乏直接的、全身投入的学习环境下，职业发展与学习需求的平衡需要做出牺牲。新加坡国立大学硕士后研究学者在职可行吗

优点与不足两方面的基础上，我们可以接着讨论新加坡国立大学硕士后研究学者的课程安排能否与在职学习协调。

相比全日制硕士课程，硕士后研究的时间周期较短，它希望通过集中精力，短时间内掌握相应的专业技能；该硕士后研究学位要求阅读、调研以及写作的各个方面，由于对学生的针对性较高，掌握起来相对简易且硕士后生根据个人实际情况，可以根据课程时间分配自己的时间表。实际操作中需要调整的点

在职硕士后课程结束后，本人觉得就学习的协调性而言，需要注意下列三个方面：

合理规划课余时间，显然，在职硕士后研究学者们的主要时间投入在工作上，因此，课余时间的规划就显得尤为重要；按时如期学习与工作的权衡，确保一定的课程投入，既不影响个人职业生涯计划，也不影响学习成果的优异；特别之处，还需采取较强的自我调整能力，灵活调整自己的时间，进行自我调整，确保在学习、工作和家庭之间实现平衡，并保持自身的专业能力竞争力。

实践证明，新加坡国立大学硕士后研究学者在职是完全可行的。如果采取以上三方面的建议，驾驭好自己的时间分配，可以顺利完成并结业。硕士后课程安排相对灵活且专业性强，是将工作、家庭和学习完美并行的理想做法。只要具备学习与工作平衡的综合素质，便可以在当今职场竞争更加激烈的环境中，快速提高个人竞争力并实现职业生涯的更高阶段。

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