随着经济的不断发展,更多的零售店的开设,怎样让员工更好地为顾客服务,成为了崭新的课题。本文将从店长培训员工的角度出发,探讨一个有效的培训计划内容。
在制定店长培训员工的培训计划前,店长需要充分的调查研究,预先了解员工们的岗位职责后,需要对员工进行分类。这个分类并不是将员工区分为不同的级别,而是分析员工的特点,根据这些特点,制定相应的培训计划。例如,员工年龄层次、文化背景,以及员工在工作上的表现情况等等。
除此之外,店长还需要预先制定一个培训路线图,明确员工从接受培训开始到成功掌握培训内容的完整过程。
制定具体的培训计划包括确定培训主题、内容与时间等。例如,新员工入职初期要先安排“挑战自我”的活动;再进一步采用“现实模拟实践”,通过模拟与顾客沟通的情况来提高员工与顾客沟通的能力;对于员工提出的问题,及时安排专人进行解答。其中还要根据员工实际情况不断调整,实行循序渐进。
制订好计划之后,便轮到落实计划并监督计划效果了。在落实计划的过程中,店长需要明确员工参与度的监控问题,及时对表现出色的员工给予奖励与表彰,同时及时对表现不好的员工进行纠正。
而在监督效果方面,系统的管理信息化办公系统可以有效地跟踪消费情况与员工表现。同时,要及时收集来顾客的反馈,从而更好地整合员工培训计划的内容,形成完整的培训模式。
制定员工培训计划时,需根据员工的实际情况,分析员工的知识差距,以便更好的制定培训题材。在制订培训题材时,可以将员工分为初级、中级和高级,从而更好地考虑员工成长的路径。
对于初级员工,可以进行一些实用性较高的培训,如礼仪、口才培训,这样可以使员工们更快地熟悉顾客交流的规范,达到揽客收入目的。
对于中级员工,可以进行较复杂的案例、心理、产品知识方面的培训;一些高级员工还可以接受人际交往的高级课程。
在学习过程中,还需保持反馈的沟通,建立起员工问答平台,集思广益,共同发现并评估员工有经验的问题。并与顾客的反馈进行对比,从而尽快改进,提高员工的积极性。
总的来说,一个成功的店长培训员工的培训计划包含了准备、具体制定、执行以及监控计划效果等多个方面,需要店长花费较长的时间和精力,但同时也可以帮助店铺在市场竞争中更好的占领优势地位。
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