烟台大学非全日制法律硕士(中国人民大学非全日制法律硕士)



烟台大学非全日制法律硕士培养模式适应社会发展，提供高品质法律教育资源。

1、灵活多变的培养形式

烟台大学非全日制法律硕士培养模式采用周末授课、集中授课两种方式，为职业人士量身定制，方便学习和工作的兼顾，使学习更合理，更贴近实践。

同时，培养模式还设置了线上学习平台，利用互联网技术进行提供教育服务，方便学员随时随地的学习。

2、优质的师资力量

非全日制法律硕士师资力量雄厚，学院拥有一批高水平的中青年法学研究人才。其中，不乏经验丰富的法官、检察官等司法实践人才，同时学院还邀请著名法学专家学者作为客座教授，让学员接受专业、权威的法律教育培养。

此外，学院的教学活动强调与市场需求的对接，在教师招聘上更加强调实践能力和社会经验，为学员培养思维敏捷、实践经验丰富的法律人才。

3、广泛深入的课程设置

学院的教学课程设置丰富多样，包括知识讲解、案例分析和实践性教学等多种教学形式。在法律硕士课程上，着重培养学生在判决、仲裁、法制咨询、律师等领域具有高素质的法律人才。

学院还引进先进的教育理念和科技手段，改进教学方法，提升教学质量。同时，还多次组织学生到法庭、检察院、律师事务所等实习，为学员提供广泛的实践机会，培养更多的实践能力。

总结

烟台大学非全日制法律硕士培养模式具有严谨的课程设置、高质量的师资力量、灵活的教学方式等优势，打造了高质量、特色化的法律人才，为国家和社会培养优秀的法学人才做出了不可磨灭的贡献。

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