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2023厦门大学在职研究生: 实践中寻求突破的机会。
作为新世纪的在职研究生，他们对自己的要求是多元化、全方位、协同式的学习模式，这种模式强调工作与学习的和谐并持续持续推动人与组织之间的协同。而跨界思维是在职研究生不可或缺的素质之一。从不同领域或学科中寻找相通之处，能够更加清醒地看待各种复杂的问题。
跨领域思维的成功在于：
第一，洞察问题的本质，找到规律。通过大量的思考和实践找到重要元素，从而抽象出共规律和特。
第二， 创新的思想。学术交叉引入了新概念、新理念和新方法，这使得自身的思维模式不断创新，最终达到答案。
在日新月异的世界，人们面临着变革和挑战。如何才能在新机遇、新环境中想到全新的思路和尝试新的做法？创新意识是关键。 让在职研究生立足实践，综合运用学科专业知识，巧妙运用各类技术工具，从而迎接瞬息万变的战场中的各种挑战。
创新意识的培养有以下几方面具体内容:
第一，鼓励接受不确定。
第二，为自己的理解打下良好的基础。
第三，不断提高自我效能。
随着科技的发展和社会的进步，管理问来也随之改变，传统的管理模式会产生新型管理模式。而在职研究生的领导力也具有创新精神和创新能力。
在实践中，领导力表现为以下几个方面：
第一， 知识面广。在职研究生通过学习，增强了自身领域的专业知识，拓宽了视野，让他们成为了长期培养的复合型人才；
第二， 团结与协作。在职研究生的学习强调团队意识，为团队合作提供了更好的平台；
第三， 敬业态度。在职研究生具备了敬业态度与责任意识，这种思想已经深深扎根，成为他们成为管理者的主要优势之一。
在职研究生培养的过程也就是战场，您要在这个"战场"中不断试错，不断实践，不断摸索，才能为科技发展贡献自己的一份力量。
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