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博士、博士后、博导三者在职称、职务和职责等方面均存在较大差异。博士主要是指在某一个领域、某一个专业上经过系统的学习、培训和研究达到博士学位标准的人员。博士后是在博士毕业后受聘于科研机构或高校从事科学研究、专业技术以及人才培养等方面的工作人员。而博导则是对研究生的学业教育与指导承担主要责任的专家、教授或研究人员。
博士学位是高等教育水平的最高学位，是高等教育体系的顶点，拥有博士学位的人员称为博士。博士在产生创新成果方面要比其他人具有更高的领导地位和引领地位，不但要求其具有创新精神，还要求具有开拓精神、敏锐的洞察能力、较强的综合分析能力、高度的责任心及强烈的社会责任感。博士课程设计目的在于培养一流的科学家、学者、教师或业务专家等，成为未来深造研究的重要基础。
在职称和职务方面，博士首先要取得博士学位，然后方可获得博士研究生导师或高等学校的教授职称，同时博士也可以参加某些教育管理、行政管理等工作。
博士后是指在博士后研究工作站工作的人员。博士后既是一种学术身份，也是一种职称，其主要职责是在导师指导下，从事前沿科学研究、创新、技术开发与引进工作。博士后主要从事一线和前沿的学术研究，主要任务是进行科学研究，开展技术攻关，提高学科水平，成为学科领域的佼佼者。
在职称和职务方面，博士后的职称主要包括博士后流动站博士后、特聘研究员、研究助理及博后文化创意产业研究中心的高级工程师、技术员等。同时，博士后也可以参加科技管理、指导研究生的工作。
博导是对研究生的学业教育与指导承担主要责任的专家、教授或研究人员。博导的主要职责是负责管理本学科或领域的研究生教育、开展科学研究并从事科研成果的转化、推广及应用。博导应为研究生创造良好的学习、科研、工作环境，使其充分发挥自己的才华和潜力，培养高素质创造性人才。
在职称和职务方面，博导要取得相应的高级职称，如教授等，并须具有博士学位，并同时具有较高的科学研究水平、教学能力和组织管理能力。
博士、博士后、博导是科研人员中不同层次的人员，他们的职称、职务和职责都存在着较大的差异。博士主要是在某一个领域、某一个专业上经过系统的学习、培训和研究达到博士学位标准的人员。博士后是在博士毕业后受聘于科研机构或高校从事科学研究、专业技术以及人才培养等方面的工作人员。而博导则是对研究生的学业教育与指导承担主要责任的专家、教授或研究人员。
博士、博士后、博导三者职责不同，博士的主要任务是从事科学研究，而博士后的主要任务在于从事一线和前沿的学术研究，并主导一项科研项目的整个完成过程。而博导的主要职责就是指导研究生学习、创新、科研、人文素质和发展方向。
同时，博士、博士后、博导之间的人事待遇、和职称晋升也存在较大区别。博士毕业后的待遇和职称决定了博士后期获得相应职称和待遇的前提条件；而博导不仅需要具备博士后阶段所需要的条件，更要有着更高的科学研究水平、教学能力和组织管理能力。
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