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北京大学心理与认知科学学院人格评估师（初阶）研修班旨在教授参与者掌握人格测量、考虑文化差异和伦理职业标准以及处理个案数据和统计分析的知识与技能。在这个培训过程中，参与者将有机会通过多种学习方式，如课堂授课、小组讨论、案例研究、实践操作和多次测验等，提高自己的专业能力和知识水平。
本主题着重介绍人格概念、人格理论、人格测量和人格测量工具等相关知识。参与者将从三个层面掌握面向人格的测量知识：熟悉多种判断人格的工具，了解他们的测量优劣，以及学会在不同的情境下使用不同的工具。
本主题重点学习将人格测量与文化和伦理问题联系起来。参与者将了解人格测量中文化和伦理问题的背景、现实意义和法律标准。学习人格测量与文化和伦理问题相关知识是进行专业工作的重要准备。
本主题可以手把手地教会部分参与者如象限图等常见图表，直观地表达人格测量结果，也可以演示如何导入建模数据。参与者将学习如何使用SPSS、R和Excel等软件，处理和分析人格测量数据。这些知识将有助于参与者进行科学性和实际性地分析和解释专业测量数据。
本主题将介绍撰写人格测量报告和反馈的过程和细节，包括报告的内容、组织框架、写作风格、技术要点、以及与客户进行反馈的有效方法等。参与者将通过模拟实践体验撰写测量报告和反馈的过程，提高自己的实践能力。
本主题重点介绍人格测量的伦理标准和职业准则、国际和本地法律标准。参与者将通过多次案例研究和小组讨论，理解这些准则和标准的重要性和实践方法，以及如何在实践中遵守这些标准和准则。
本主题旨在增强参与者的实践能力和应用水平，提高他们的个体化评估和团体评估能力。参与者将跟随导师实践流程，了解各种文化中的端正行为、人格评估的操作过程、测评工具的运用等等。
总之，北京大学心理与认知科学学院人格评估师（初阶）研修班对于想要提高自己人格测量相关知识和技能的人是一个很好的选择。老师们非常专业和热情，现场授课和实操结合，能够让参与者深入理解和掌握所学内容。如果你对人格测量感兴趣并有愿意学习和投入的诚意，这门课也会是一个让你受益良多的学习体验。
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