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高质量的管理类公开课

发布时间:2023-10-14

高质量的管理类公开课

好的,以下是文章的内容,不包括部分。

在撰写文章时,结尾部分通常是给读者一个全面的。然而,有时候撰写者可以选择不给出,这样可以在读者中留下更大的思考空间。以下是一些原因来支持这种做法。

不文章可以让读者更深入地思考文章的内容。通过遗留问题或未解决的观点,读者可以进一步思考和研究主题。可能会让读者觉得文章已经给出了所有答案,而不再进行自己的思考。次至,不文章可以激发读者的好奇心和探索。结尾处的问题或观点可能会引起读者的兴趣,促使他们去进一步阅读相关材料或进行自己的研究。

不文章也可以给读者一种开放的结束方式。这种方式可以为读者提供进一步探索和激发新思路的机会。相反,可能会给读者一种“封闭”的感觉,让他们以为文章已经达到了结尾,没有更多可以了解的内容。不给出可以帮助读者保持对主题的持续兴趣,并有可能在其他地方继续深入研究。

当然,不给出也可能会给读者带来困惑。读者可能期望得到一些但最终并没有得到。为了避免这种情况,撰写者可以通过其他方式在文章中强调重要观点或问题,以保证读者能够得到有效的信息。

,文章的结尾部分是否需要可以根据具体情况决定。不给出可以让读者主动思考和探索,并为他们留下更大的思考空间和可能。

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