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GPA，全称为“国际通用积点平均分”，是一种应用于大学教育的成绩评估体系。由中央财经大学与美国乔治华盛顿大学合作，联合创办了中外合作办学项目，打造了中国第一所引入GPA制度的高等学府——中央财经大学国际文化交流学院（简称GPA学院）。
GPA制度具有一系列的优势。GPA制度能够将整个国际通行的成绩转换为标准的4.0分数制，更贴近全球育评估标准。GPA制度在综合考核的基础上，设有核心课程，涵盖了“数学、英语、统计学、计算机、微观经济学、宏观经济学、政治学”等7个主干学科，更加全面地培养学生的专业素质。
在GPA课程中，学生可以根据自己的兴趣和特长进行自由组装成绩单的模式，但必须满足核心课程要求。在学习的过程中，GPA课程要求学生实施网络教学、学术研究、实习、校外访学、社会服务等学习方式，充分锻炼和提升学生的自主学习和解决问题的能力。
GPA学院立足于学生本质上的价值成长，注重培养全球化覆盖面较广的高质量人才。具体来说，GPA学院以“成就卓越、品德高尚、领袖新时代”为培养目标，通过优秀的教育教学模式、班主任制度、浸润式发展课程以及一系列的学生社团、实践活动等，全方位地促进学生的个化发展，最终培养出既德智体美全面发展、又具有国际视野和领袖素质的高素质人才。
毕业生就业是衡量一所院校教学成效的重要标志之一。GPA学院至今已经培养了十余届毕业生，就业情况良好。GPA学生申请留学、考研、金融、行政管理、市场营销等职业的就业转化率都相当的高。校企合作、校友资源充足，为学生就业和职业发展提供了强有力的支撑。
中外合办GPA通过引入全球先进评价体系，创造地构建了一套高效、全面、严谨的文化交流课程体系，培养出了一批具有国际背景，拥有优秀成绩和学术能力的高素质人才。在中国教育改革的大背景下，中外合办GPA作为高级财经人才培养的代表，将成为推动中国高等教育国际化前进的重要力量。
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