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香港恒生大学在硕士授课方式上强调交互式教学，注重学生与教师之间的互动和学生之间的合作。在课堂上，教师通常会引入实际案例和问题，鼓励学生积极参与讨论和分享自己的观点。这种授课方式能够激发学生的思维能力和创新意识，并培养他们团队合作和解决问题的能力。
香港恒生大学的硕士课程采用小班教学的方式，每个班级的学生数量较少，通常不超过30人。这种教学模式可以更好地满足学生的个化需求，教师能够更好地关注每个学生的学习情况和表现，并及时给予反馈和指导。小班教学还能够促进同学之间的互动和合作，增加学习的趣味和效果。
香港恒生大学强调理论与实践的结合，致力于为学生提供实践经验。除了传授理论知识，教师还会组织学生参加实地考察、实习、实际项目等实践活动，让学生能够将学到的知识应用于实际情境中，提高解决实际问题的能力。这种授课方式不仅能够增强学生的专业能力，还能够培养他们的领导能力和团队合作精神。
香港恒生大学采用多样化的评估方法来评估学生的学习成果。除了传统的考试和作业，教师还会组织学生进行小组项目、演讲、分析报告等个人和团队形式的评估。这种评估方式能够全面评价学生的综合能力，鼓励学生的主动学习和自我发展，并提供反馈来帮助学生改进自己的学习方式和技能。
香港恒生大学的硕士授课方式强调国际化与多元化，鼓励学生与来自世界各地不同背景的同学交流和合作。课程设置中融入了国际视野和跨文化交流的内容，学生有机会参加国际交流项目和学术会议。这样的学习环境有利于学生的全球视野的培养，提高他们在国际舞台上的竞争力。
香港恒生大学的硕士授课方式强调交互式教学，采用小班教学、引入实践经验、多样化的评估方式以及国际化与多元化等教学方法。这些方式共同构建了一个积极、合作、实践和国际化的学习环境，有利于学生的综合素质的提升和个人能力的发展。
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