澳门大学教育博士项目的目标是培养具备教育领导素养和教育研究能力的高水平人才,为澳门以及国际社会提供优秀的教育管理和研究人才,以推进教育事业的发展。
教育管理专业旨在培养具有高层次教育管理能力和创新能力的教育工作者,培养其在教育领域内从事管理和领导工作的能力。主要涉及教育管理学、组织管理学、创新管理学、教育政策学等方面的课程内容。
教育技术与教育信息化专业旨在培养具有创新、研究和实践教育技术和教育信息化的能力和素养的高水平人才,涉及硬件设备的应用、软件技术的研究、教育信息化政策与规划、教育网络化环境下的教育实践等方面的课程内容。
教育心理与测量学专业旨在培养具有高水平的研究和创新教育心理和测量学的能力和素养的高水平人才。涉及心理学的发展、行为科学、测评仪器与技术等方面的课程内容。
教育研究方法学专业旨在培养具有创新、研究和实践教育领域科研的能力和素养的高水平人才。涉及研究方法、调查技术、数据分析等方面的课程内容。
跨文化教育学专业旨在培养具有卓越的跨文化专业素养和强大的组织管理与领导力的人才,通过研究人类文化在跨文化交流中的意义和作用,帮助人类建立和维持世界和平与发展。主要涉及跨文化教育和跨文化沟通等方面的课程内容。
澳门大学的教育博士项目旨在培养具备教育领导素养和教育研究能力的高水平人才,以推进教育事业的发展。以上专业所涉及的内容,无论是在学术界还是在实践中都有着广泛的应用前景。
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