中国矿业大学加拿大魁北克大学合作培养MBA怎么样(中国矿业大学与加拿大魁北克大学)



中国矿业大学与加拿大魁北克大学合作培养MBA项目开展顺利，该项目一方面提供机会让中国学生走出去接触国际化教育，另一方面也有助于深化中加两国之间的教育合作。

1、项目背景及介绍

该项目是中国矿业大学与加拿大魁北克大学合作开展的研究生项目，是一种深度合作的教育交流形式。学生们将在校学习和实习达两年，分别在中国和加拿大的校区进行学习和实习。

此项目在教学内容、通识课程、教学方法等方面已经得到二十多年的实践与积累，在这些方面都有很高的水平。合作双方也在主要领域共同推进研究，学生们在专业领域的学习和研究也会得到合资源的支持和指导。

2、项目意义与影响

该项目为中国学生提供了一个走出国门接触国际化教育的机会，更好地了解和融入国际教育环境，提高自身的跨文化交流技能和综合素质。同时，也有有利于加深中加两国教育、文化、交流等方面的合作与交流，增进双方之间的友好合作关系。

此外，该项目也有利于提高学生的就业能力，因为学生需要承担在国际化背景下的学习和实习，在多元化背景中学习和成长，提高自身的学习和综合能力，更适应未来的国际化就业市场。

3、项目培养模式及特色

该项目的学习和实习环节都有很高的实践性和针对性，旨在培养学生的综合素质，包括跨文化交流技巧、团队协作技巧、领导能力和创新意识等。同时，课程设置灵活性较高，学生可根据个人的兴趣和需求选择学习内容和方向。根据实际情况调整课程，保证课程紧贴学生的需要。

此外，该项目的研究生导师和企业导师较多，学生在学习过程中可以得到他们的指导和支持，学习和实习有更多的机会实现与企业和导师的联系。学生还有机会参与相关企业的实际运作，增强实践能力和创新意识。

4、项目成效与展望

该项目的实施已经为培养一批高素质的国际化人才做出了很高的贡献，学生对于国际学术交流和国际就业市场都有了更深入的了解和体验。未来，该项目还有很大的发展前景，可以探索拓展更多的培养形式和领域，加强中加双方的文化、教育、科技和才智交流。

总结：中加MBA合作培养项目在培养国际化人才、促进中加教育、文化交流、增进友好合作关系等方面功不可没，目前取得的成果和成效已经得到了很好的体现和肯定。未来也需要继续加强和推进合作，促进中加国际化人才的更多培养和交流。

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123项目背景及介绍项目意义与影响