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成人函授本科是一种比较特殊的学习方式，这种方式要求学员对自己的学习过程进行不断地评估和反思，因此自我鉴定是重要的一环。下面介绍一下成人函授本科自我鉴定的写作方式。
自我鉴定应该第一时间明确自己的定位，即要清楚自己的学习方式和学习特点，了解自己的优点和不足，找准存在的问题。写作过程中要注意言简意赅，重点突出，陈述清晰，同时针对性强，抓住核心。
1、学习情况：要描述自己的学习状况，包括听课、看书、学习习惯、作业完成情况等。
2、学习亮点和问题：自我鉴定要突出自己的亮点，例如自学能力强、思维敏捷、表达能力好等等，同时也要诚实直言地分析自己的问题，例如学习时间不够、记忆力差、口语表达不流畅等等。
3、课程进展：针对课程的学习进展，写作中应该详细描述自己的学习效果，包括掌握程度、发现的问题、加强的步骤等。
4、学习计划：自我鉴定还要谈到自己的学习计划，包括时间安排、学习方式、提高计划等，着重说明如何更加专注于学习，提高学习效率。
在写作之前，需要先梳理自己在学习中的体验和感受，分析好自己的问题所在，更准确地描述自己的学习状况和学习进程。同时也可以参考其他同学的自我鉴定，更好地领悟学习方式和逻辑、掌握写作技巧。
自我鉴定的作用在于帮助我们更好地发现问题、认识自己，因此我们需要积极面对他人的反馈。在写完自我鉴定后，可以适当请教老师或者同学，听取他们的评价和建议，不断优化自我鉴定内容，找到自我提高的方向。
成人函授本科自我鉴定是自我认知和提高的重要环节，对孩子们未来的学习和职场发展有着重要的影响。在写作过程中，我们需要认真分析自己的学习状况和问题，积极面对反馈，做到紧扣主题，简洁明了，同时要顺应自身特点，利用自我鉴定的优势提高自己。
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