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访问学者是指在高校内进行学术交流的访问者，通常来自国内外其他高校、研究机构、企业或政府部门。虽然大部分访问学者的主要任务是研究、合作或指导本校学生等，但许多高校在安排访问学者的时间和任务时也会要求他们有一定的教育教学工作，包括上课、指导学生和为本校教师提供专业帮助等。那么，为何高校访问学者还要上课呢？
访问学者上课有利于学生的成长。以外籍访问学者为例，其课堂内容和教学方式往往与本校老师不同。由于其背景和经验的不同，外籍访问学者在细节、观点和思考方法等方面有时可能会有创新和不同的想法。这样的差异可以使学生从不同的角度理解和掌握知识，拓宽视野、提高思维方式，不断提高自己的学术水平。
访问学者上课也对本校教师有实际的帮助。尤其是当本校教师研究课题或教学方案等时遇到难题时，访问学者可以根据自己的专业背景和经验提供帮助和解决方案。部分访问学者还会参与到为本校领导或教师采访、面试和选拔学生方面的工作，提出自己的看法和建议，协助本校教师和领导更好地发掘人才。
访问学者上课也有助于增加学校之间的学术交流和合作。高校之间的合作交流已经成为当前和未来教育发展中越来越重要的一部分。本校和来自其他学校的访问学者合作联合，推动教育事业向前发展，同时增强多元化的教育模式，为学生提供多样化的学习途径。访问学者的到来不仅可以促进学校之间在学科科研、教育教学等方面进行全方位的交流，还可以带来诸如学术讲座、研究报告等学术活动，扩大教师和学生的知识面。
上述几点，是高校访问学者还要上课的原因和好处。因此，当招募访问学者时，高校管理者应该结合学校的实际情况，制定相应的计划和目标，及时地指派教学任务，并提供相应的支持和帮助，以充分发挥学者和学校的资源优势，促进更深层次的教育改革发展。
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