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自我介绍

我是一名在职的东南大学公共卫生硕士研究生，目前在一家医疗机构工作，主要从事健康促进和疾病管理的工作。我十分热爱公共卫生这个行业，希望能够不断提升自己的能力和水平，为人民群众的身心健康服务。

就读公共卫生硕士的初衷

选择公共卫生硕士专业，是因为我深刻认识到健康对每个人都至关重要，而公共卫生则是守护人民健康的重要工具。我希望通过系统的学习，掌握公共卫生学科的基础理论和实践技能，更好地管理和预防疾病，提升人民群众的健康水平。

在职学习的优势和困难

在职学习的优势在于能够将所学知识和工作实践相结合，更好地服务于人民群众。同时，通过学习和工作的双重压力，能够培养自己的时间管理和协调能力，提高学习效率和工作能力。

然而，工作与学习的双重负担也带来了一些困难。工作压力大、任务繁重，需要在有限的时间内完成大量学习任务。此外，由于时间和工作空间的限制，需要在公共卫生硕士学习和实践场所之间进行远程协作和沟通，加大了学习的难度。

提高学习效率的方法

为了应对这些挑战，我采取了一些提高学习效率和解决困难的方法。首先，要做好时间管理。我会根据学习的难度和重要程度，定制学习计划，并严格按照计划行事。其次，要注重学习技巧。在学习的过程中，我会结合自己的工作实践，寻找案例分析和实践培训，以达到学以致用的效果。另外，合理利用远程学习资源和工具也是提高学习效率的有效方法。比如利用网络教学、在线视频和移动学习平台等工具，随时随地学习。最后，保持积极心态，不断提高自己的专业知识和能力，也是应对学习困难的关键。

学习带来的收获

通过学习公共卫生硕士专业，我深入理解了健康和疾病的本质和发展趋势，掌握了公共卫生学科的核心理论和实践技能。在学习过程中，我也积累了丰富的学术和实践经验，结交了志同道合的同学和导师，进一步开拓了自己的眼界和视野。更重要的是，通过学习，我深刻体会到了公共卫生事业的重要性和使命感。我会不断提高自己的专业能力和水平，积极践行公共卫生的理念和思想，贡献自己的力量，为人民健康事业做出更大的贡献。

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