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消费行为学的发展阶段和阶段特点

发布时间:2023-07-16

消费行为学的发展阶段和阶段特点



人大在职工程管理硕士概述

培训问答消费行为学的发展阶段和阶段特点

人大在职工程管理硕士是北京大学的一个在职硕士专业,旨在通过授予工程管理方面的深入知识,培养具有高素质、高能力、高职业道德素养和高素养的现代企业管理人才,为促进我国经济、社会的可持续发展做出贡献。

专业课程设置

人大在职工程管理硕士的专业课程分为基础课程和专业课程两大类。基础课程包括数学、统计学、经济学、管理学等,主要培养学员的综合素质。专业课程则包括工程经济学、工程管理学、质量管理学、项目管理学等,帮助学员掌握工程管理的基本理论和实践方法。

教学体系

人大在职工程管理硕士的教学体系由学校教师和工程实践人员共同组成。学校教师主要负责理论课程的教学,而工程实践人员则是负责实践课程的教学。这种教学体系将理论与实践相结合,可以更好地帮助学生掌握工程管理的核心知识和实际应用。

学制与培养模式

人大在职工程管理硕士的学制为三年。在三年的学习过程中,学生可以不间断地工作。学校为学生提供了丰富的课堂教学、现场实践、案例分析等培养模式。这种培养模式可以让学生在工作中灵活运用所学的知识和技能,促进职业发展。

学习成果

人大在职工程管理硕士的学习成果主要体现在以下四个方面:

  • 学生具有较高的综合素质,可以胜任各类工程管理岗位;
  • 学生掌握工程管理的核心理论和方法,能够熟练运用工程管理的知识和技能解决实际问题;
  • 学生具有创新思维和创业能力,能够为企业提供有价值的建议和管理方案;
  • 学生具有良好的职业道德素质和社会责任感,能够为社会做出积极的贡献。

就业前景

人大在职工程管理硕士的毕业生可以在各类企事业单位、政府部门、高等学校等岗位上就业。主要岗位包括工程管理师、项目经理、团队负责人等。毕业生的职业发展前景广阔,薪资待遇优厚。

总结

人大在职工程管理硕士是一所具有很高声誉的专业,拥有课程设置完善、教学体系优良、培养模式灵活等优点。通过学习这个专业,可以帮助学生掌握工程管理的核心理论和方法,为个人职业发展打下坚实的基础。

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