EU瑞士欧洲大学商学院工商管理博士学位授课方式
瑞士商学院的授课方式非常注重学生之间的合作交流。在授课中,教授会精心安排各种小组活动,帮助学生之间互相协作学习,促进他们之间的交流与互动,以帮助他们更好地学习与掌握学习的重点。
在协作学习中,学生可以分享彼此的观点和经验,互相学习,从而更好地理解学习内容,提高学习效率。此外,在小组讨论中,学生成员可以帮助对方解决问题,提高团队协作能力,进而减少个人精力消耗,达到高质量的学术成果。
瑞士商学院注重实际应用,教授会通过模拟授课的方式,将学生置于解决实际问题的情境中,让学生成为解决问题的现实实践者。学生们将循序渐进地了解各种问题,并学会适当地解决它们。
教授会选择适当的案例和故事,通过模拟授课的方式呈现给学生们,让他们理解具体案例的价值,以便他们在未来的职业生涯中运用这些知识和技能;同样,学生们也可以自己想出解决问题的方案,为未来的职业规划打好基础。
瑞士商学院注重引导学生提出并讨论自己的观点。当学生们提出自己的观点时,教授会给予反馈,促进沟通和理解。学术讨论期间,学生会因为其他学生的意见而触发思考,并互相交流自己的观点,带领彼此进一步理解问题的本质和相互之间的关键联系。
在学术讨论中,学生们可以质疑其他人的观点并给出自己的结论,有关的观点和论证有利于彼此的思考理解,共同创造出更加优质和务实的职业案例。
总结:以上文献研究结果表明,瑞士商学院的教学方式可以确保学生学到与实际生活相关的能力,拥有开放性和自主性,培养出高素质员工。同时,这种授课方式也有利于学生之间的合作,提高了学生们的团队协作能力。
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