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北京大学家校共育研修班是由北京大学家庭教育与儿童心理研究所组织开展的一项家庭教育研究活动。该研修班的宗旨是帮助家长更好地了解和掌握科学的家庭教育知识和方法，促进家长和子女的共同成长和发展。
家校共育是一种新型的教育模式，它强调家庭和学校之间的互动和合作关系。家校共育的理念是以家长为主体，学校为助推者，共同关注孩子的成长和发展，形成家校合力，做好育人工作。
北京大学家校共育研修班的课程安排非常丰富，主要包括科学的家庭教育理念、家庭教育实践、儿童发展心理学、亲子沟通等方面的内容。这些课程既有基本理论知识，也有实践技巧和案例分析等。
北京大学家校共育研修班的授课方式非常独特，采用了集中授课、小组讨论、案例研究、亲子活动等多种形式。这些授课方式既能保证知识的传授和掌握，又能激发家长们的学习兴趣和参与热情。
北京大学家校共育研修班在课程结束后，会对学员进行效果评估，主要考察学员的知识掌握程度、实践能力和态度变化等方面。据统计，多数学员对该研修班的课程和授课方式都非常满意，并取得了很好的效果。
随着社会的发展和家庭教育观念的更新，家校共育的理念将越来越受到重视和关注。未来，北京大学家校共育研修班将继续创新授课方式，提高研修效果，推广家校共育的理念和方法，为广大家长和孩子们的成长和发展提供更多的帮助和支持。
北京大学家校共育研修班授课方式的独特性和多样性，在课程和授课方式的设计上都非常贴近实际，注重理论和实践相结合，能帮助家长更好地了解和掌握科学的家庭教育知识和方法。相信随着研修班的不断发展壮大，家校共育的理念将被更广泛地推广和应用，为每个孩子的成长和发展带来更好的机遇和条件。
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