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领导力内训——目标管理与执行力

发布时间:2022-05-11

领导力内训——目标管理与执行力

领导力是每个一位管理者需要具备的一种能力,其并不是简单的支配,往往具备领导力的老板都会受到员工的青睐,员工意愿追随老板,资源为企业贡献出力。有些老板都很清楚,具备领导力是极为关键的,这对个人以及企业的未来发展都息息相关,因此许多管理者会参加领导力内训来提升自己。

服务对象

企业中高层干部、关键岗位员工

课程价值

1、有效提升学员确立与共享愿景与目标的能力;

2、帮助学员掌握目标管理的基本原则与方法;

3、帮助学员掌握过程管理的基本方法(规则、监控、授权、执行);

4、帮助学员掌握辅导部属、提升部属执行力的基本方法。

课程总览

课程前言:

目标管理在西方发达国家得到非常普遍的运用,结合公司组织目标和部门及个人目标,建立一套行之有效的目标管理流程。企业可以通过这一流程来实现企业业绩,同时检验企业运行状态,从而达到提升企业运行效率和经营绩效。

课程提纲:

一、树立鼓舞人心的愿景与明确的目标

1、目标系统(静态与动态的目标系统)

2、静态:职责、职位说明书、SOP;动态:KPI(关键绩效指标)、BSC(平衡计分卡)、PBC(个人绩效承诺)

3、目标执行的驱动系统、职责系统、检查系统、考核系统

4、确立企业与团队的愿景(画大饼与画小饼)

5、共享愿景与目标

6、活动演练(愿景与目标执行)

7、确立目标与目标下达(SMART-AS原则)

8、案例研讨(目标下达)

二、树立明确的规则(原则是企业执行力层面最深的力量源泉)

1、规则是静态目标;规则是团队的一种文化

2、循循善诱,赏罚分明(表扬与批评的技巧;激励与处罚的原则)

3、破窗理论、蛇蛙原理与火炉法则(错误的奖励、高压线的确立)

4、让流程说话:流程是将说的转为做的唯一出路

5、小心潜规则,营造团队正气

6、案例研讨

三、任务分配与执行授权

1、任务分配的基本原则

2、责任病毒定律与授权原则、步骤

3、猴子管理

4、检查:跟进与监控,关注细节

5、案例研讨

四、有效辅导与培育部属,提升执行力

1、领导决不把精力浪费在落后的员工身上,而是放在表现不错的员工身上

2、走动管理,因人因事因时因地的培育

3、结构化辅导的五个步骤

4、部属犯错误的辅导

5、培育部属的意愿成熟度与能力成熟度(主动性的培养、能力的培养)

6、因人而异的领导

7、上善若水

8、案例研讨

师资介绍

杨发明先生(领导力专家)

原华为公司高级管理

原华为公司IPD变革核心委员

浙江大学管理学博士

中国十大领导力专家

美国NLP大学高级执行师

德国系统排列导师认证

加拿大海文学院心理专业认证

简历与专业资格

曾任华为技术有限公司(通信行业世界第一名)研发高级人力资源经理与培训中心总监,IPD变革核心委员,华为大学讲师训练首席讲师,华为公司高级管理

浙江大学管理学博士(研究方向:技术创新管理)

中国十大领导力专家(2007年《中国经营报》、《商学院》杂志、商战名

家网、新浪财经评选)

中国注册会计师,曾获国家自然科学基金资助青年学者

在国内外核心刊物如《科研管理》《中国软科学》等发表论文50余篇

曾获加拿大HAVEN(海文)心理学院专业资格,NLP高级执行师,系统排列导师,九型人格等专业认证,带领20余期生命潜能苏醒系统心灵成长工作坊.

北京大学深圳研究院与经理人培训中心、清华大学经理人培训中心、浙江大学经理人培训中心、复旦大学经理人培训中心、上海交通大学经理人培训中心、益策、影响力等多家大学与知名机构特聘讲师,累积培训900多场,深受企业职业经理人欢迎。

核心培训课程:《从技术走向管理:研发技术型团队的管理》

《易经领导力》、《MTP中层管理技能》

《卓越沟通的十二把金钥匙》

《情绪与压力管理》《领导者情商》《NLP教练型领导力》

《管理执行力》《目标设定与绩效管理》

《生命潜能苏醒》及《幸福心理学》

培训方式:

1、分组互动式(讲授,案例,提问,练习,游戏,行动演练,视频)

2、大型演讲式(演讲,案例,提问,小练习)

3、体验式工作坊(讲授,案例,示范,练习,体验式活动,分享讨论)

部分相关评价:

——中国普天集团副总裁/研究院院长毛武兴先生:杨博士不仅管理造诣深厚,讲课更是娓娓道来,非常风趣,是中国培训界中难得的理论与实务相结合并能在课堂上充分演绎的优秀讲师,其讲授的七个习惯课程对我们所有中高层干部都受益菲浅.

——中原地产(中国)董事与HR总经理陈剑先生:在中国培训界讲师中,杨博士是非常优秀的理论与实务相结合的管理,口才一流,风趣幽默,企业学员对杨博士的领导力、MTP中层管理技能、沟通课程赞不绝口。


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