《班组长生产管理实战技能培训》课程大纲--生产管理内训

授课专家：[宋小平]

《班组长生产管理实战技能培训》课程大纲授课天数：1天

收费标准：价格面议

开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服

受训对象：培训对象：企业生产、质量、设备部门经理、主管、车间主任、班组长、生产部门其他管理人员等；

课程目标：

培训目标：通过学习使班组长了解车间管理的特点，明确班组长的职责和工作要求，熟悉、掌握班组长基本的工作技能；知晓班组长每天必须的日常工作项目；掌握生产管理过程中必须的核心业务；有效掌、控产品品质、生产进度、检查要点、员工状态等；教你学会生产计划排程、怎样进行产能负荷分析，如何进行劳动力优化配置，有效提升生产效率；让你学会QC品管的七大工具方法，掌握排列图、鱼骨图、直方图、散布图、控制图的操作应用，掌握现场质量问题的分析、处理步骤和流程，成为一名优秀的现场指挥员。

课程大纲：

课程背景：

班组长、车间一线主管是生产型企业直接带兵打仗的人，他们是各项生产活动直接组织者与指挥者，是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性，最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队，对于持续提升与巩固公司的经营绩效至关重要。

1、多数班组长不懂得生产管理，没有受过专业培训，迫切需要学习管理知识；

2、许多班组长不知道自己的职责，不知道应该如何管控生产、质量、进度和成本；

3、面对复杂、多变的生产任务、面临诸多现代的生产理念，好多班组长不知所措，不知应从哪开始学习；

4、生产任务越来越重、考核指标越来越多、班组员工越来越不好带，班组长自感乏力、信心不足；

5、面对产量、交期、质量、成本、环境诸多指标的压力，越来越多的班组长感到困惑、苦恼、无奈；。。。。。

为提升班组长的生产管理技能，排除班组长面临的各种困惑、苦恼和无奈；增强工作的自信心和荣誉感，宋老师结合自己十多年来的生产管理实践，编辑了《班组长生产管理实战技能培训》的课程，将使生产一线的班组长们通过学习这个课程，掌握生产、质量、成本、交期管理的基本常识，提升班组长的管理水平。

培训收获：

1、通过学习使班组长了解车间管理的特点，明确班组长的职责、任务和工作要求，具备基本的管理意识和理念，熟悉班组长的每天、每周工作要点和流程；

2、让你掌握基本的管理技能，明确应具备的七大管理意识，学会如何请示、汇报、布置、检查工作，学会如何激励员工，如何与人沟通的方法。

3、教你掌握生产管理的核心技能，使你掌握组织早会、生产作业准备、现场巡检、5S管理、作业进度管理的基本要领；

4、教你掌握生产计划排程的要领、学会怎样根据产能负荷分析安排生产，如何进行劳动力优化配置，有效提升生产效率；

5、让你学会分析问题，初步了解、掌握层别法、排列图、5W2H方法、因果图、头脑风暴法、5WHY深度分析等基本的问题分析方法；

6、使你知晓班组目标管理的方法，学会分解目标、分派工作，组织目标执行、执行目标检查的要领与方法；

7、让你明确生产现场品质管理的要领、方法，提高产品质量管理的技能，提升产品的合格率，减少不良率。

课程大纲：

第一讲：班组长的角色认知；

1、班组生产管理的现状；2、班组长的角色认知；

3、班组长的工作任务；1）提高质量；2）提高效率；3）降低成本；4）现场管理；4、班组管理的核心要素；5、班组工作的特点；

6、班组管理的特点；7、班组长应具备的条件。

第二讲：班组长的日常工作；

1、班组长每天的工作流程；1）上班（作业）前；2）上班（作业）中；3）下班前；4）下班后；5）交接班日志填写；

2、班组长的日常工作规划；1）每日；2）每周；3）每月；

3、班组长的职责、权限与任务；

4、班组长每日管理细化；1）指标类；2）确认类；3）异常类；4）基本类；

5、班组长每周管理细化；6、班组管理常用表单；

第三讲：班组长应掌握的管理技能；

1、班组长应具备的六个管理意识；

2、班组管理的原则；1）以身作则；2）简单化；3）目视化；

3、生产现场走动式管理；1）作用；2）目的；3）方法；4）生产进度的控制；故事：没有靠背的椅子；

4、现场管理方法；1）PDCA循环；2）5W2H思维方法;3）可视化方法；4）T形思维方法；5）日清工作法；

5、人际关系处理能力；1）激励；案例分享：一日厂长。2）沟通；3）培训；

6、学会如何请示、汇报、部署、检查工作；7、报告与数据整理；

第四讲：生产管理中的核心业务；

1、早会；1）早会的目的；2）早会的内容；3）成功早会的要点；

2、生产确认；1）生产确认；2）计划确认；3）记录确认；

3、生产准备；1）作业标准的确认；2）5S管理的检查；3）点检设备、工装模具；3）对人机料法环的确认；

4、生产安排；1）生产安排的原则；2）生产安排的要求；3）计划甘特图；4）生产排拉表；

5、生产检查；1）检查5S管理；2）检查员工操作；3）检查质量；4）检查进度；5）检查物料损耗；

6、设备管理；1)设备管理职责；2）设备保养要求；3)设备使用三好要求；4）设备使用四会标准；5）设备技能培训；

第五讲：班组的质量管理

1、班组质量管理存在的问题；2、班组质量管控的五大原则；

3、班组质量管控的关键措施；4、班组质量检查的内容；

1）首件检验；2）自检、互检；3）末检、终捡；

5、如何做好班组培训；6、品质异常的处理。

第六讲：科学管理提高生产效率

1、计划不周导致生产混乱；2、3S管理不当造成严重损耗；

3、提高生产效率的途径；4、优化生产排序的原则；

5、按产能负荷排定生产；1）产能计划；2）产能负荷分析内容；3）人力负荷分析；4)设备负荷分析；

6、优化劳动力平衡配置；1）劳动力配置优化的原则；2）劳动力平衡配置的案例讲解；3）劳动力平衡配置的方法；

7、ECRS分析方法。1）取消；2）合并；3）重拍；4）减化。

第七讲：班组长的管理工具方法

（一）QC七大工具的应用；

1、检查表；2、层别法；3、排列图；4、因果图；5、直方图；6、相关图；

第八讲：管理问题的分析与解决

1、发现问题；2、界定问题；3、问题原因分析；案例之一：涂装工序问题；案例之二：发动机爆缸；

4、制订对策；5、实施整改计划；6、检查执行效果；7、总结经验；

老师介绍：宋小平

宋小平，男性，1958年出生；高级经济师、统计师；生产质量管理专家。生产执行力管理培训第一人，汽车行业资深管理顾问，团队建设优秀培训师。

擅长领域：生产运营管理、质量管理和团队建设。

授课风格：

课程内容紧贴企业管理实际，具有很强可操作性和实战性、指导性，授课激情饱满、条理清晰、深入浅出、通俗易懂。

培训方式:理论讲解+运作表单+工具方法+案例分析+管理典故+问题答疑。

职业背景：

原是内蒙古自治区司法厅某局计财处公务员，1993年调入烟台市某国有企业工作。曾经先后在国有企业、合资企业、大型民营企业和外资企业担任企业高管。有10年汽车行业生产运营管理和质量管理工作经历和8年企业生产运营、质量管理咨询、培训的实战经验。

自2007年10月从事管理咨询工作以来，先后在烟台、聊城、济南、威海、泰安、淄博、德州、江苏省镇江丹阳、辽宁大连、四川德阳、上海、河北邢台、沧州、北京等地为30余家民营企业提供ISO9001体系贯标、生产管理改善、生产绩效考核、质量提档升级、企业管理规范化和企业管理全面升级的诊断、咨询和培训服务，积淀了非常丰富的企业管理咨询、管理诊断和管理培训工作经验。

课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习

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