授课专家:
[张立言]
授课天数:
1 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:
企业中、高层管理人员,后备经理人
课程目标:
认识到多种不同的领导风格
愿意根据员工的情形改变自我的领导风格
掌握了解员工能力等级的技巧
掌握了解员工工作意愿等级的技巧
工作行为的影响力与条件
关系行为的影响力与条件
对“人才”的有效策略
对“人裁”的有效策略
对“人材”的有效策略
对“人财”的有效策略
课程大纲:
第一章、情景领导概述
1.情景领导简介
2.中国的“庸人领导”
3.中国式领导的关注点
4.情景领导的关注点是员工
5.案例分析:炮手
6.运用情景领导力,有效地“推与拉”
7.情景领导的步骤
8.情景领导关注员工全方位绩效表现
第二章、 员工情景判断
1.员工准备度概念
2.员工能力准备度的等级
3.互动练习:判断准备度
4.如何理解“表现出来“的准备度
5.案例分析:召集开会
6.不同能力准备度的员工的不同需求
7.案例分析:题目
8.情景领导最差结果分析
9.员工意愿准备度等级划分
10.互动练习:判断准备度
11.准备度要素分析
12.互动模拟
13.探究员工真实意愿的方式
14.案例分析:交代任务
15.能力与意愿之间的互动
16.员工的综合准备度
17.R1R2R3R4分析
第三章、领导风格适配
1.不同历史君王分析
2.什么是工作行为和关系行为
3.案例分析:判断行为
4.工作行为与关系行为的条件分析
5.案例分析:企业内老关系
6.工作行为与关系行为的交叉运用
7.有效影响人的意愿
8.案例分析:经纪人
9.领导风格分类
10.S1S2S3S4分析
11.案例分析:“成功的骗子”
第四章、情景领导过程
1.案例分析:领导的眼神
2.领导风格是员工的感受
3.反面案例一:抱怨大王
4.正面案例一:抱怨大王
5.反面案例二:创新型员工
6.正面案例二:创新型员工
7.反面案例三:团队领导
8.正面案例三:团队领导
9.反面案例四:权威员工
10.正面案例四:权威员工
老师介绍:张立言