管理者用什么贡献于企业的发展——管理者价值与企业利益间的矛盾统一关系--企业管理内训

授课专家：[田鹏]

管理者价值与企业利益间的矛盾统一关系授课天数：2天

收费标准：价格面议

开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服

受训对象：企业的中高层管理、以及希望在短期内成为管理者的人

课程大纲：

一、对本课程的一句话概括——企业用什么要求管理者？本课程在明确“管理者价值与企业利益间的矛盾统一关系”的基础上，帮助企业寻找解决这个问题的答案。

二、课程中的经典案例：

1.车间主任的价值，不在于搬运了多少货物、不在于修理了哪些设备、不在于加工了多少零件……，车间主任的价值体现在哪些具体的方面？

2.企业的利益要求车间的生产越平稳越好，意外的问题越少越好；但是如果真的进入了这样的状态，车间主任会不会担心自己“会被代替”，至少被代替的危险度在增加？

3.类似这样的，管理者的价值与企业利益的冲突，其实还存在于诸多方面——如果找不到化解的途径，很多改进企业管理的初衷都难以变为现实。

三、学习的重点，暨可以期待的效果：

1.发现简单问题重复出现的技术原因，以及背后的利益冲突

2.促进管理者思考“自己用什么贡献于企业发展”的问题

3.将上述问题的答案具体化，并完成与日常工作的结合

四、针对的问题：

1.没有办法客观、平静地评述管理者价值与企业利益间的矛盾点；

2.一方面企业要不断发展，一方面却不知道针对工作和管理，提出哪些更高的要求容易被实现；

3.希望提高管理水平，针对“管理”管理者的方法，却找不到改善的突破口；

4.个人进步需要积累经验，企业进步需要的组织经验，由谁通过什么完成积累；

五、提供的资讯重点

1．管理者的成长，是企业成长的前提

1）没有工作的成长，就谈不上企业的成长

2）工作的成长不能自然形成——管理者的管理手法决定着工作成长的效率和效果

2．对管理者的管理是企业管理的真正起点

1）企业管理需要各类程序、标准、制度……，这一切都是管理者提供的“产品”

2）从这些产品到管理的具体手法，需要纳入企业的管理体系

3．管理者的价值必须体现于被管理者的贡献增量

1）不是下属贡献了什么，而是下属多贡献了什么，体现管理者的价值

2）要求和帮助下属多贡献什么，必须成为推动管理者进步的核心力量

六、课程安排：

上午3小时：9：00~12：00下午3小时：13：00~16：00

1.管理者“忙时”、“闲时”都在做什么——哪些工作的成果将贡献于企业的进步

2.很少不触及，而且不怎么被欢迎的话题

3.管理者体现价值的不同方式

4.互动讨论5.管理是管理者的工作，还是管理者的贡献

6.让管理者关注贡献，企业需要做些什么

7.让每一个工作现场成为“智力竞赛”的现场

8.互动讨论课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习

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