授课专家:[张翚]
中国标杆企业的管理实践授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:企业各层级管理者,以及专业技术人员
课程目标:
了解中国经济和企业发展的问题
了解标杆企业的业绩表现和成功基因
掌握SOP管理模式,思考神开企业持续发展之道
课程大纲:
一.标杆企业的成功基因探寻
1.中国经济增长和企业增长的制度缺陷
2.标杆企业的业绩表现
华为的逐年业绩表现
万科的业绩表现
腾讯的业绩表现
3.标杆企业的成功基因
GE百年之路
企业成功之道:以变革和领导力为核心的SOP管理体系
a)Structure(结构)
b)Objective(目标)
c)People(人员)
二.SOP管理体系纬度一:目标体系(Objective)
1.目标管理的本质:德鲁克对管理的本质思考
企业和管理的责任
标杆企业的目标体系
华为、万科的战略演变
华为、万科、腾讯的卓越文化
2.华为、万科的战略目标落地体系:基于能力和干部的战略绩效管理体系
三.SOP管理体系纬度二:流程与结构
1.战略与流程结构的关系
2.腾讯、万科的组织管理体系:应需而变
3.华为的流程与结构:建立流程性组织(IPD和ISC的应用)
四.SOP管理体系纬度三:人员管理体系
1.华为、万科、腾讯的殊途同归:基于能力的人力资源管理体系
2.华为基于能力的人力资源管理体系的实践:任职资格的内涵和路线
五.SOP管理体系的核心:变革和领导力
1.华为的变革和领导力实践
2.建立基于战略的中心型组织:领导和变革的重要性
老师介绍:张翚
Hunter Zhang(张翚Hui)
国家注册投资咨询师
Hogan授证高管教练
上海交通大学安泰经济管理学院MBA
英国IPMA公会国际培训师
Hunter Zhang(张翚),浙江人,管理工程科班出生,战略管理、营销与销售管理、客户关系管理和人力资源高级培训师,管理咨询专业顾问。Hunter拥有17年的工作经历和12年管理经验,包括5年以上的人力资源咨询和专业管理咨询实践,7年的销售和销售经理经验,4年多的中高层管理及商业分析、市场管理、物流管理经验,1年多的ERP项目管理经验。
多年工作轮换的优势,使得他在人力资源管理、战略管理、销售管理、运营管理、数据分析方面具有独特的水平和培训风格,能够从企业不同视角分析和处理问题。他的学员能够在一种独特的氛围中掌握相关的知识和技巧,张翚老师在Intel、Volvo、Toyota、Amway等公司的培训中获得了较高的认可。
另外,张老师拥有丰富的战略、营销、人力资源的管理咨询经验。曾为最大的太阳能公司做过战略与组织设计咨询,著名的服装公司做过运营咨询,某医药集团作过绩效和薪酬咨询,著名的化工集团公司做过战略与人力资源规划咨询,某著名公司做过营销人员能力体系咨询,某银行做过销售和客户满意度调研项目,某通讯技术有限公司做过任职资格体系咨询,某高科技化学有限公司做过任职资格和薪酬激励项目,某芯片公司做过研发变革体系项目,某著名机场集团做过流程优化和组织设计项目,温州某医药机械公司主持过管理提升及绩效管理项目,某著名芯片公司主持过人力资源管理与领导力咨询,某高科技企业主持过绩效管理体系,某汽车企业主持过流程变革与组织效能体系等。
服务客户
张老师服务过的企业及学员:
内训客户
Intel、Volvo、Amway、Tetrapak、Toyota、Alcan、Sulzer、NOV、Johnson&Johnson、Benetton、STO、Genencor、德国马勒公司、日本富士公司、中智总公司、Elkem、Christy、Charter bank、KPMG、Siemens、MW-Zander、雅诗兰黛、上海电气、上海医药集团、上海建工集团、振华港机、常州雷利电器、好易通、KR服装用品公司、SGS公司、上海银商资讯有限公司、中国联通上海公司、信谊集团、上海柴油机厂、国药集团、展讯通信、交通银行、中国农业银行、信天通信、光明乳业、延锋天宝、柳工鸿得利、亿兆房产、辽河油田、森马服装、博济园、世贸房产、三花集团、张小泉集团、北京水晶石信息技术公司、神开石油、上海烟草集团、上海巨臣服装公司、浙江信汇合成材料有限公司、上海洋帆实业有限公司、长城汽车、上海维凯化学有限公司、上海联芯科技有限公司、上海华勤通信技术有限公司、吉利汽车、上海国际浦东机场、巧虎集团、浦东文化传媒、信谊金珠药业、日本能率公司、环讯支付、申雅汽车密封件等。
公开课客户:
三一重工、家乐福、阿尔卡特、TNT、Cortina、Rockwell、Omron、Merck、Epson、苏格兰皇家银行、浦发银行、振华港机、锦江集团、欧尚超市、海烟物流、上海电气、上海医药集团、上海大众、光明集团、上海柴油机厂、南洋银行、淘米网络、新蛋网、江苏豪森医药、腾讯、汇付天下、联芯科技、锦江之星。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习