授课专家:[梁老师]
基于战略的绩效管理实务授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:企业总经理、副总经理、人力资源总监/经理、财务总监/主管等相关管理人员。
课程大纲:
简介:培训目标:
※使学员掌握有关目标管理及绩效管理的理论和技巧;
※使学员能够掌握工作目标的计划、分解和下达的方法;
※使学员能够掌握考核员工的必备技能;
※使学员掌握为员工制定量化考核标准的方法;
※使学员获得绩效管理的新的思路。
课程内容:
一、概念:
1.绩效管理的概念
2.绩效管理的目的
3.绩效管理的流程/绩效管理和绩效考核的区别
4.绩效管理在设计和实施过程中常见的困扰和处理方法
5.明确绩效考核工作相关人员的职责
高层领导的职责
中层领导的职责
员工的职责
二、考核内容和考核方法的确定:
1.如何确定考核的内容?
固定部分
变动部分
2.根据考核内容设计考核的办法
非对比类
对比类
重在过去类
重在未来类
3.平衡计分卡:实现公司既定战略的有效手段
平衡计分卡简介
平衡计分卡战略谱图
平衡计分卡的逐层分解
公司的宗旨
公司的战略
公司的价值观
成功的关键因素
关键目标
关键考核指标
4.目标管理简介及工作目标的设定
设定工作目标的重要性
目标设定与个人绩效
目标的种类及设定工作目标的依据
工作目标分解和下达的方法
好的工作目标须具备的因素
设定工作目标的程序
5.如何确定员工的考核标准?
如何确定量化的考核标准
如何确定非量化的考核标准
三、工作目标事实阶段的绩效管理:
目标达成的过程监控
经理与下属就目标达成进度的沟通工作
经理以团队形式解决工作问题应该具备的领导风格是什么?
经理对下属进行工作指导的技巧
经理监控目标进度的手段
四、考核阶段:
1、如何进行绩效考核面谈及应注意的问题
2、面谈指导原则和面谈技巧
3、考核结果的应用
绩效考核与薪酬
与工资的关系
与奖金的关系
绩效考核与员工的前途
员工的升职、调职、降职、辞退
绩效不佳员工的处理
五、常见困难及缺陷:
常见困难及缺陷
仁慈倾向
趋严倾向
趋中倾向
相似效应
近期表现影响
类比现象
晕轮效应
信息缺乏现象
常见困难及缺陷的处理
老师介绍:梁老师
精彩授教:梁老师
AACTP认证讲师、美国布法罗商学院EMBA。现任北京艾科泰电子有限公司亚太区人力资源总监,曾任新浪网、美国舒布洛克公司高级人力资源经理、中外运-敦豪(DHL)国际快递公司全国HR经理。作为资深的培训专家,梁老师在人力资源管理领域有着丰富的实践经验。结合国际知名HR咨询公司的优点,总结出一套实用性,操作性都很强的管理方法。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习