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授课专家：[徐明达]
一线生产主管必备管理思路与工具授课天数：2天
收费标准：价格面议
开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服
受训对象：生产副总、生产部经理、技术部经理、生产主管、车间主任、班组长
课程大纲：
简介:为什么学习本课程？
现场管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来只有“两流”：物流和信息流；作为现场管理者－生产主管、车间主任、班组长，必须对这三要素和两流作细致的分析和研究，从中发现问题、分析原因、找出解决问题和优化现场管理的的答案来。本课程的终极目的，就是为现场管理者提供一个对现场管理分析和创造的思路和工具，掌握了它，也许不花一分钱，就可以从科学管理中要效率和效益。
课后收益
1.在短期内掌握大量的生产管理技巧和方法，抓住问题的关键，找出切实可行的措施的方法
2.学习和使用这些方法将使你缩短生产周期，实现时间和费用的优化。
3.掌握质量分析、质量控制、质量改进的基本功，在质量管理方面前进一步。
4.使你学会不用增添设备、不用人、财、物的投资，有效减少窝工和生产不均衡带来的浪费，向车间平面布置要效益，向工艺流程要效益，向动作分析和作业研究要效益，向科学方法要效益。
5.开发右半脑，打破常规，奇思妙想，开创造发明之路。
培训方式:专题演讲、案例讨论、互动问答
课程内容:第一讲生产管理概论（60’）
1、企业欢迎什么样的主管(30’)
1）企业欢迎什么样的主管
2）为什么外科医生型主管最受欢迎
3）复合型主管是最理想的主管
4）主管的角色、功能与管理技巧
5）主管的时代精神
2、高效执行力(30’)
1）生产主管的七大管理职能
2）执行力不强的3大表现
3）执行力不强的8个原因
4）执行领导者要做的七件事
5）生产主管的时间管理
第二讲现场诊断和分析（60’）
1.生产管理的金三角——人、物、场所(30’)
1）现场管理系统和三大因素
2）人、物、场所的最佳结合
3）生产过程的时间组织
2.现场诊断的思路(30’)
1）怎样进行现场诊断和分析
2）现场诊断的重点
3）工厂平面布置和工地合理布置的学问
4）现场分析的重要方法—“六何法”及四种技巧
第三讲严密、精细、显效——生产作业的方法研究（60’）
1.作业研究（一)(30’)
1）作业研究的内容
2）向改善生产程序要时间、要效益
3）生产现场潜力大得很
4）向动作分析要时间、要效益
5）从包饺子的故事和插秧的笑话看动作经济原则
2.作业研究（二)(30’)
1）向人机工程、工地布置要效益
2）搬运大有文章可做
3）日本丰田JIT－准时化生产和精益生产
第四讲现场工序质量控制（60’）
1.工序控制及主管的职责(30’)
1）影响工序质量的因素及其控制
2）六大因素——人、机、料、法、环、检的控制
3）班组长在现场管理中的职责
2.质量改进的基本功(30’)
1）急性质量故障和慢性质量故障
2）质量改进的八个步骤面积
3）毛主席的精彩论述
4）二八定律和要因分析
5）关上窗帘的故事
第五讲奇妙思路在生产管理中运用（60’）
1.慎密的思考和创造的激情(30’)
1）从都江堰说起
2）系统图的妙用
3）假如我开北京烤鸭店
4）奇妙的右半脑
2.创造并不神秘(30’)
1）头脑风暴法
2）倒盖楼、剥核桃、生气出发明、出卖落后等六个案例
3）天才的特征是什么
4）十二聪明法将使你受用无穷
5）创造思维在生产中的应用
第六讲过程决策程序图法－PDPC法（60’）
1.什么是过程决策程序图法(30’)
1）为什么会功亏一篑
2）从现在出发，怎样到达理想的目标
3）PDPC法的用途
4）凡事预则立，不预则废
5）精彩的“不可倒放”案例
2.PDPC法的实用价值(30’)
1）人人都可当诸葛亮
2）怎样将生产率提高20%
3）假如生产突然出了故障，你怎么办
老师介绍：徐明达
精彩授教:徐明达
河南省质量管理协会常务理事，享受政府的优秀专家，高级工程师，中国管理科学研究院特约研究员，具有三十六年生产和工作经验。编著有清华大学出版的质量管理《基础·工具·技巧》，最近《怎样尽快成为工程师》《现场管理和工业工程》等七本著述已经脱稿。他在现场管理、质量管理、QC小组活动、质量管理咨询诊断等方面有很高的理论水平和丰富的实践经验。作为工程技术人员，设计研制过六十余项专用设备和革新,获得多项国家专利。扎实的设计功底和文学艺术修养使他在讲授现场管理、质量管理、机械设计、人机工程、工业造型、美学、创造学等课程时，妙趣横生、挥洒自如。
课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习
