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非人力资源主管的人力资源管理特训班--人力资源内训

发布时间:2022-08-07

非人力资源主管的人力资源管理特训班--人力资源内训

授课专家:[刘老师]

非人力资源主管的人力资源管理特训班授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:公司总经理、各业务副总、总监、各部门经理、主管等

课程大纲:

课程简介:

本课程站在直线经理的角度解决其常见的人力资源问题。课程从战略到具体操作有个全面的了解的基础上,系统介绍人力资源管理的主要模块,以及作为非人力资源经理如何做好人力资源工作,为管理人员作好管理工作提升一个台阶。

课程特点:

从主要模块着手;注重知识结构的完善并以实用为主;提升人力资源综合管理技能。

培训收益:

让您成为专业的人力资源经理只差一步之遥(实践)

培训之后免费为受训学员提供跟进辅导,推进后续工作,以确保培训成果的及时运用与转化。

培训方式:

讲解+全景实例展示分析+工具与表单现场使用+学员公司实况交流与点评。

课程内容:

一、中层经理开阔视演——公司主要管理体系统揽

1)公司战略管理、组织结构、业务流程及其与职位职责的关系

实例:战略、组织机构、流程、考核之间的关系

2)目标、计划及预算的相互关系

实例:目标、计划、预算的制定

3)人力资源部与直线部门的职能分工界限

4)管理者的多重角色要求

站在直线部门角度看待人力资源管理

二、直线部门经理的招聘面试技巧与人才甄选工具

1)面试的一般流程

面试评价方案的制定

2)面试中业务部门经理如何把关

岗位胜任素质要求确认

任职人员的胜任素质测量与面试提问方法

3)关键面试技巧

行为事件访谈法与面试中的STAR工具

如何挑选到最适合主管本人和本岗位的人才

招聘管理人员与技术人员的不同面试重点

辨识面试中的非语言信息

三、直线经理的绩效管理——经理人的必备技能

1)绩效管理的一般流程与关键要点

2)主管如何利用绩效管理方法管理下属

3)关键绩效指标法(KPI)的思路与关键所在

某集团公司的KPI考核样表、绩效管理流程展示与分析

4)考核中常见问题及解决办法

5)绩效辅导、面谈的操作手法

6)目标管理体系的建立、目标分解与目标调整

现场诊断交流:学员公司的绩效管理方案问题诊断与改善对策

四、职业生涯规划

1)面向个人的职业生涯规划,个性与优势分析

实战:个性与个人优势分析,建立正确的职业观

现场职业规划:学员为自身现场规划、研讨

2)面向企业的职业生涯规划,组织环境分析与发展通道建设

五、激励机制与员工流失控制

1)薪酬结构优化及其有效激励

福利规划与人性化管理

2)掌握流失原因与控制策略

处理员工关系的人性基础

六、员工培训与在职辅导

1)培训新员工适应新岗位

员工培训管理与在职辅导——直线经理的本职工作

2)如何为下属做职位说明书

定岗定编与岗位规划

如何撰写职位说明书

如何让职位说明书在日常工作中发挥作用

案例:某公司适用而好用的职位说明书

七、团队管理与有效授权

1)团体成员选择,团队的核心能力在哪里

2)有效运作团队的工作方式与特点,团队的不同发展阶段;团队角色认知与配合

3)高效团队建设和修炼机制

4)有效授权的要素、如何有效授权

5)授权与监控、把握授权的层次与有效性

现场学员企业团队管理问题分析

老师介绍:刘老师

精彩授教:刘老师

管理工程硕士,PMP(美国认证项目管理专业人员),清华大学MBA人力资源管理培训客座教授,微软特聘项目管理培训师,现任北京某通信软件集团公司高级管理顾问。曾在铁道部永济电机厂、亿阳集团、联想集团、美国JVK科技(中国)公司,分别担任绩效主管、开发项目经理及总监、人力资源部经理、副总裁等职。曾在中国最大的管理咨询公司任人力资源管理咨询顾问、项目经理。16年的管理实际工作经验,从事过大型制造业企业的目标计划制定与考核管理工作,大型软件集成企业软件开发、系统集成高级项目管理工作,大型集团企业的人力资源高级管理工作等。具有5年的管理咨询和培训经历,并潜心研究过人力资源管理、项目管理;首创人力资源管理3P系统沙盘模拟训练课程。

咨询方面:曾经作过大型国有企业的战略规划咨询项目、日资制造型企业的人力资源管理咨询项目、大型私营房地产集团的战略规划及人力资源管理咨询项目、电子行业某杂志社综合管理咨询项目、药业上市公司综合管理咨询项目、大型系统集成企业项目管理规范化咨询项目等几十个管理咨询项目。实践并完成一套完备的管理咨询项目运作模式。

刘老师的优势:

刘老师经历了多种企业的管理实践;善于经验嫁接、创造性地解决问题。讲课以实战性强著称。主要是HR战略规划、工作分析/岗位说明书、绩效管理、薪酬设计、胜任素质模型及项目管理等课程。

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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