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授课专家：[洪生]
TTT讲师训练营授课天数：2天
收费标准：价格面议
开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服
受训对象：高层次人才培养对象，内部授课老师
课程目标：
【培训目标】
●学员教材编写、教学方法应用、授课技巧等能力的全面提升；
●协助各机关、企业建设一支高效的内部讲师队伍，对企业的文化、服务标准、业务知识、业务技能等进行自行讲授承传，提高企业的培训成效，并为企业节省大量培训成本。
【课程目标】
1、了解快速成为讲师的方法
2、掌握成人学习的特征
3、学会营造课堂气氛的方法和技巧
4、快速提升演说能力、表达能力和讲授能力
5、学习编写教材的方法和技巧
课程大纲：
【课程大纲】
第一部分开训、破冰
1、交流与沟通
2、开放心态、了解培训的目的
3、融入培训氛围
第二部分从业务能手到成功讲师
1、成功讲师的画像
2、讲师的职责
3、讲师可能的四种害怕心态
4、讲师面对的问题和挑战
5、讲师的仪容和形象
6、成功讲师必备的条件
7、快速成为讲师的方法
第三部分了解你的学员，提高学员的满意度
1、理解学习型组织
2、学习的原理和应用
3、成人学习的特点
4、成人学习的障碍
5、处理障碍的有效方法
6、成人喜欢的课堂气氛
7、讲师在成人学习中的作用
第四部分课堂效果的营造（一）
1、令人羡慕的课堂效果
2、讲师魅力的培养
3、眼神、手势、板书、音调、语气、时间的控制
4、课堂环境方面
布置、设备影响、气氛
5、听众方面
人数的多少
背景如何
态度如何
6、肢体语言训练
7、如何提高表达力/表达力训练
授课技能演练、点评
第五部分课堂效果的营造（二）
1、有形要素的应用
2、无形要素的应用
3、什么是课堂互动
4、课堂互动的要素
1）集中定律
2）明确定律
3）肢体定律
4）相关定律
5、促进互动的技巧
6、六种提问的方式
7、提问和答疑的技巧
8、促进影响力的技巧
1）互惠原理
2）累增原理
3）喜爱原理
4）认同原理
5）权威原理
6）缺乏原理
7）相关定律
9、培训讲师的百宝箱（游戏、活动）介绍
授课技能演练、点评
第六部分课堂效果的营造（三）
1、负面效应的排除
1）课堂气氛沉闷
2）讲师出错
3）讲师紧张
4）学员分心
5）严重超时
6）时间过剩
2、如何处理难缠的学员
3、引人入胜的开场白和余音绕梁的结语
1）开场白的类别
2）余音绕梁的结语
3）结语的重要性
4）结语的类别
授课技能演练、点评（摄像、播放、训导演练）
第七部分教学方法的应用
1、常用的教学方法
1）讲演法
2）研讨法
3）直接指导法
4）个案法
5）角色扮演法
6）视听法
7）作业练习法
8）工作坊法
2、教学方法应用的原则
教学方法模拟训练
第八部分培训教案设计与研发
1、教案设计流程
2、课程结构类型
3、内容编排要领
4、资料搜集的方法
5、讲师备忘的应用
6、标准教案案例
教案编写分组演练
课程回顾与总结/实践计划
老师介绍：洪生
【讲师介绍】
洪生教授，现为英国威尔士大学特聘教授、北京大学、中山大学、香港工商管理学院等4所大学的客座教授。曾任职跨国公司和世界级咨询机构，近十年职业顾问师和职业讲师经验，是国内著名实战管理专家，洪教授在咨询界拥有极高的地位，是中国最多产出的顾问师之一，在企业改造、人力资源管理、战略管理等方面有丰富的知识和操作经验，洪教授具有超过6000课时的授课经验，数万人参加过其主讲的培训或演讲会，足迹遍及东南亚及全国各大城市。曾为以下企业提供过咨询或辅导：日立电梯、广东电信、广州证券、东莞移动、深圳邮政、成都恩威集团、广州慧妮化妆品、佛山松川包装机、太阳谷食品、水井坊酒业、成都商报、可口可乐、安利、奥地斯电梯、拜尔、中国石油、中国医药、新希望集团、步步高、夏新电子、科密集团、青岛啤酒、上海航空、哈尔滨移动、福建泉龙酒业、桂林乐满地等百多家中外企业或机构。
课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习
