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生产一线主管技能提升训练--生产管理内训

发布时间:2022-09-07

生产一线主管技能提升训练--生产管理内训

授课专家:[黄老师]

生产一线主管技能提升训练授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:生产部门经理、主管,现场主管及生产领班

课程大纲:

课程说明:

随着市场经济的建立,竞争日趋激烈,企业的生产部门面临更大的挑战。作为生产部门领导者的生产主管只有掌握先进的工作方法,讲究领导艺术,才能提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境,取得事半功倍的效果。

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课程目的:

·了解现场主管应具备的管理能力及技巧

·掌握目标管理在生产管理中的运用方法

·熟悉现场主管的七大管理职能

·掌握生产现场管理的内容与5S管理法

·掌握现场主管的七大管理方法

·掌握质量与品质的控制方法

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培训内容:

第一讲管理的基本概念:

管理者必备的三种技能

理想管理者的特点

管理者的人性特质主管的类型

现场测试:主管类型自检

第二讲主管的基本要求:

管理的角色与功能

主管的管理技巧和能力

主管的涵养

现场测试:主管的涵养自检

第三讲目标设定的能力:

目标管理的作用

设定个人目标的理由

组织推行目标管理的理由

目标管理的基本原则

目标管理的应用

现场操作:设定年度目标

第四讲问题分析与改善的能力:

问题的处理方法

问题的分析方法

生产作业中的作业

改善现场操作:5w2h分析法

第五讲组织与授权的能力:

组织的能力

授权的能力

情景领导模式

现场操作:授权计划

第六讲传达与沟通的能力:

传达的能力

沟通的能力

冲突管理

现场测试:沟通能力自检

第七讲激励部属的行动能力和培育部属的能力:

激励因素

激发部属的积极性

指责部属的正确方法

处置表现不良的部属

第八讲激励理论现场模拟:

如何激励部属

如何作好教育训练

如何进行工作教导

如何培养新进人员

如何培养基层干部

现场模拟:如何指责部属

学习工具:培训计划表

第九讲自我革新的能力:

要经常保持九种危机意识

在工作方面的五项自我评鉴

主管必须拥有四种勇气

要有再来一次的勇气

好主管应具备的素质

现场测试:工作的自我评鉴

第十讲日常管理制度与组织结构:

日常管理制度的建立

公司组织的结构内容及意义

组织运用原则制度与绩效

学习工具:生产主管的日常管理备忘录

第十一讲安全管理与劳动管理:

工业安全安全生产教育制度

劳动定额

劳动组织与定员

现场测试:安全生产教育检查

职工自我安全检查

第十二讲5S活动---现场管理的法宝:

5S的沿革和含义推行

5S的重要性

5S是企业管理的基础

推行5S的目的

5S的8大作用

5S与其他活动的关系

现场测试:生产现场5S检查

第十三讲生产计划、生产准备管理:

对生产管理的认识

产能负荷分析

销售计划与生产计划

生产计划的准备工作

工作指派学习工具:产能负荷分析

学习工具:产品制造成本计划表

第十四讲生产控制、采购及物料控制:

生产进度管制

生产管理组织

采购的原则

物料的分类管理

物料储存与管理的基本原则

工作方法:物料储存注意事项

第十五讲质量与品质控制:

质量及相关术语的定义

品质管制的定义

品质管制的演进史

不良品质的来源

防止不良品的要决

现场测试:质量控制要素检查

老师介绍:黄老师

讲师介绍

培训讲师:黄老师(北京大学企业家班特聘教授,上海交大特聘客座教授,生产管理专家。)

西安交通大学工学士,澳大利亚堪培拉大学MBA,美国项目管理协会PMP。专职现场管理培训师。黄老师国内重点大学毕业后即进入大型企业工作,在生产一线工作多年,掌握了生产一线工作节奏和工作流程,曾担任生产班组长、技术员、生产主管。在生产单位推行目标管理法和现场“6S”管理,取得了良好的成绩。

后进入管理层,根据国内外生产经验总结了现场主管七大管理职能和七大管理方法,能够很好地应用于企业生产实践。

多年来,黄老师曾服务包括霍尼韦尔(美)、福斯特韦勒(美)等多家著名企业,担任过生产运营经理、生产总监、总经理等职务,熟悉多种类型的制造、分销企业的管理,对跨国公司先进管理技术本土化有深刻体验,形成了一套先进务实的管理体系,是“精益生产推进”的倾力实践者。黄老师在香港成功主持、实施Six Sigma项目并取得显著经济效益,与国内外Six Sigma组织和同行有密切联系和交流。

曾培训:国家电力公司、北京大学企业家班、上海交大、中石化、中国铝业、广西电力局、广州电信、湖南交通、南京德朔实业、江西洪客隆实业、恒大电气、波导公司、浙江科技人才市场、美国TRW(中国)公司、吉利汽车、宁波大红鹰集团、圣龙集团、华瑞电器、安徽华泰集团等数十家单位获得了好评和良好的培训效果。

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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