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HR实战技能研修班---能力(任职资格)评估体系的建立--人力资源内训

发布时间:2022-08-01

HR实战技能研修班---能力(任职资格)评估体系的建立--人力资源内训

授课专家:[覃友茂]

HR实战技能研修班授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:企业HR部门专员、主管、经理、总监;非HR部门管理人员等

课程大纲:

授课特点:有理论、但体现的不是纯理论;有经验、但体现的不是纯经验;

有案例、但并非陈述几个故事问题导入信息时代使人力资源管理产生了前所未有的困惑:

官本位文化对管理的影响

业绩提升空间触顶

传统的管理方式失效

什么决定人的能力

什么决定人的价值

人力资源管理新定位

课程大纲:

一、多种解决方案横空出世

资格管理

胜任力管理

能力管理

素质管理

任职资格管理

现场研讨:为什么会产生这么多的解决方案,他们各有什么特征?

二、为什么众多企业纷纷引进或强化任职资格(能力)评估体系

三个企业建设任职资格体系的需求分析(案例分析)

三、任职资格(能力)评估体系的价值

中国企业界的初期认识

实践后的新认识

人力资源管理的基础平台

四、任职资格(能力)评估体系能帮助企业解决哪些问题?

打通职业发展通道

突破业绩提升的传统思维

企业与员工真正共同进步

人的潜能被开发出来……

案例分享

现场研讨:为什么说任职资格管理有助于上述问题的解决?

五、中国目前三种任职资格(能力)评估模式

英国模式(NVQ)

中国最佳任职资格管理实践案例分享——法国模式(SAT)

一家耗资几百万、历经三年,但由于方法不当更几乎前功尽弃

的案例分享——中国模式(KAI)

一种多次战胜西方任职资格(能力)的解决方案的案例分享

现场研讨:三种模式有什么不同?

六、中国模式设计思想及设计流程、方法与工具

为中国企业的人力资源管理现状度身定制

从西方的“标准”体系发展为一种管理方法

设计规划及实例演示

过程控制

质量控制要点

设计流程

工具

经验教训

现场研讨:中国模式的优势在什么地方?

七、行为标准模型设计

三种常用设计方法

等级定位

单元提炼

要素提炼

行为标准提炼

关键知识与技能提炼

案例分享

现场研讨:为什么中国模式又叫KAI?

八、素质模型设计

常用方法

结构设计

关键素质提炼

素质考察难点解决思路

案例说明

现场研讨:基本素质如何考察?

九、任职资格(能力)认证

模式

从推广开始

方法致胜

辅导是保证

改进是精髓

认证举例

流程

工具

经验与教训(多年来为企业提供咨询的经验分享)

现场介绍:现场进行认证实操介绍

现场研讨:认证过程中的难点是什么?

十、认证结果应用

招聘进入科学时代

培训的变革

薪酬突破瓶颈

调配不再是一种愿望

误区分析

案例分享:介绍一家企业结果应用的制度

讨论:在你们公司可在哪些方面应用认证结果?

十一、任职资格(能力)管理的成功关键因素

十二、案例介绍及案例分析

中国第一个做任职资格(能力)管理的企业的成功案例

一个不成功的案例的分析

老师介绍:覃友茂

讲师简介:覃友茂博士

企业人力资源资深顾问,覃博士集20余年企业人力资源管理经历和多年的潜心研

究,亲自参与华为等多家公司人力资源战略的制定与实施,在人力资源管理领域积累

了丰富地可操作性的实战经验。

他的工作经历:在华为、太光担任过高级管理人员;两家企业的董事长;有国企、

民企、三资、外企多种企业类型的工作经验;有企业基层、中层与高层的管理经验;担

任多所大学客座教授,有大学教授管理学系列课程的经历;仓储、销售、研发、HR管

理等多种工作经验;有创办企业、管理企业的经验;93年开始界入咨询业,为多家企

业担任长年高级顾问,提供过咨询服务的企业:华为、扬子江药业、中国医药集团、

北方工业、国华电力、大亚湾核电站、南汽、万丰集团、长青集团、富山电子(日本)

、捷顺、劲嘉集团、富士康(台湾)……

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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