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企业瓶颈突破(EBB)互动研讨课程--企业管理内训

发布时间:2022-08-03

企业瓶颈突破(EBB)互动研讨课程--企业管理内训

授课专家:[曾朴]

企业瓶颈突破(EBB)互动研讨课程授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:企业董事长、执行董事、总经理、副总经理,部门总监,部门经理等管理人员

课程大纲:

●课程背景

企业在发展的历程中,或多或少的会碰到一些困难,有些由于事前没有预料,于是成了制约企业发展进程的瓶颈,令企业决策者一筹莫展。那么企业发展中可能出现哪些瓶颈?该如何规避这些麻烦呢?

为什么有的企业欣欣向荣,而有的企业却萎靡不振?为什么有的企业持续发展,而有的企业却是昙花一现?怎样做才能成为市场竞争中的“常胜将军”?了解应注重对企业未来总体方向的谋划,而不是仅仅去纠缠于眼前的细枝末节;立足点是谋求提高企业的市场竞争力,使企业长治久安,而不是追逐短暂的虚假繁荣。

●课程特色

以活泼多元的教学方法进行学习

以案例讨论及分组互动演练辅助培训主体内容

激发自觉省思,透过参与式的讨论交流,分享个人风格

不仅有知识的学习,也有实务的体验,让学员找到提升的捷径

●培训方式:幻灯投影、案例分析、双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。

●课程主要内容:

1、企业瓶颈突破(EBB)的背景与初步解析(第一天)

引言:高智商经理人回答不出来的5个简单问题

中国企业与国外企业的差距:中国企业如何从“普通”到“优良”

中国企业与国外企业的特点比较

对中国成长型企业的研究结果

企业发展的7大瓶颈与职业化管理的8大误区

瓶颈的表象与本质:“人的本性”,管理哲学与瓶颈突破之道

企业瓶颈的表现—最常见的10种成长阵痛

案例与研讨2:业达公司的困境

企业瓶颈的诊断—企业是否需要转型与变革

案例与研讨3:海天公司是否需要转型与变革

理解企业成长的周期规律:组织发展的金字塔模型

第一阶段:创业阶段

第一阶段企业成功的关键

第二阶段:扩张阶段

第二阶段企业成功的关键

2、企业瓶颈突破(EBB)的深入解析(第二天)

企业发展阶段的战略重点:职业化管理

第三阶段:职业化管理的成功企业

案例分析3:成功实现职业化管理的企业

机制瓶颈:片面对策及正确思路

控制瓶颈:片面对策及正确思路

创新瓶颈:片面对策及正确思路

人才瓶颈:片面对策及正确思路

资金瓶颈:片面对策及正确思路

业务瓶颈:片面对策及正确思路

案例与研讨4:“人的本性”与企业业绩持续改善的“陷井”

第三阶段企业成功的关键:4元动态控制机制

第四阶段:巩固阶段

第四阶段企业成功的关键:企业文化

案例与研讨4:TPU等国内外企业文化的衰落与更新案例

第五到七阶段:多元化阶段,整合阶段,衰落与复兴阶段

练习与研讨5:如何同时突破策略性,行为性与运营性瓶颈

3、如何建立瓶颈防范与突破管理(BPM)系统(第三天)

瓶颈防范与突破的3个要素:竞争力,领导力与执行力

案例与研讨4:国内外企业领导力执行力系统的案例

利用平衡计分卡(BSC)与多维价值卡(MVC)改善企业战略执行力

利用业绩考核、培训与辅导体系改善企业战术执行力

建立企业发展管理的5级阶梯系统:起步级,初级,中级,高级,卓越级(世界级WCM)

起步级阶段的管理特点

初级阶段的管理特点与管控表格实例

中级阶段的管理特点与管控表格实例

高级阶段的管理特点与管控表格实例

卓越级(世界级WCM)阶段的管理特点与管控表格实例

瓶颈问题解决的有效反馈

总结:瓶颈防范与突破管理(BPM)的系统整合与健全企业生态系统

老师介绍:曾朴

●讲师介绍:

曾朴老师

知行合一,经验丰富,创新力强的企业管理与咨询式培训专家。北京大学博士。现任海外学人投资管理公司首席咨询师,信海市场研究所所长。曾任Oriental Associates咨询公司总经理,企业竞争力工作室首席咨询师,融丰行投资公司首席咨询师,德国拜耳(Bayer)中国公司信息主管,培训经理,市场经理,商务发展经理,管理评测中心协调人,中科院华建集团事业部副总经理,国家科技周高级项目顾问,世纪汉脉网络科技有限公司事业部总监,北京东方圣邦生物技术有限公司副总经理,天安制药公司副总经理兼研究所所长。拥有多种培训或培训培训师(Train the Trainer)证书。AMT讲师,OA讲师,PSS讲师。曾在山西经贸委、经理人俱乐部及多个中外资企业作中国企业如何诊断与提升竞争力,如何改善业绩管理的培训与主题等演讲。曾经作为拜耳*(Bayer)中国的培训经理,亲力亲为,能讲几乎所有的职业经理人课程。曾在大多数咨询项目中对客户进行个性化的培训与指导(coach)。

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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