授课专家:
[李健霖]
授课天数:
2 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:
店面经理、营销经理、培训管理者等
课程目标:
快速提升职场人士的产品讲解能力与产品呈现的教导能力。
课程大纲:
课程内容:
第一章 专业培训技巧
一、培训导入的5种手法
1、导入功能
2、导入方法
二、专业培训的12种手势
三、培训专业教学方法
1、教学目的决定教学方法
2、说明-演示教学法
3、探讨-案例教学法
4、演练:Mini案例分析
5、趣味-游戏教学法
6、实操教学法
四、精彩点评三项原则
1、针对性原则——准确
2、综合性原则——全面
3、超越性原则——精辟
第二章 产品呈现解说与培训技巧
一、产品呈现的成功之道
1、现代营销产品培训的“三一律”
1.1 激发动机:将外在的产品要求,转化为客户内在的价值需求。
1.2 让渡知识:将外在的知识、理念与技能,转化为营销人员内在的素质能力。
1.3 拓展能力:将内在的素质能力,转化为外在的行为。
2、营销人员的产品呈现使命
2.1 产品概述:以客户为主体,以营销人员为主导,通过宣导理念、推广产品、解决问题改变个人行为,进而提升组织绩效的活动。
2.2 推销与推广的四大区别
二、 营销人员专业沟通说服方法
1、赞美法则
2、使用顾客的口头禅
3、重复顾客讲的话
4、情绪同步
5、语调和语速同步
6、生理状态同步
7、信念同步-合一架构
8、例同法
9、借喻法
10、幽默法
三、 产品呈现现场的掌控
1、FABE方法的运用
1.1特征-说出产品的特性
1.2优点-抓住产品的优点
1.3顾客的利益-和顾客的利益相结合
1.4举出证据来证明
2、案例:客户习性解析
2.1视觉型顾客的特点及对策
2.2听觉型顾客的特点及对策
2.3感觉型顾客的特点及对策
3、呈现产品语言,因人而变
4、推荐产品应注意的事项
4.1不应把推销变成争论和战斗
4.2保持洽谈的友好气氛
4.3讲求诚信、说到做到
4.4选择合适的机会
4.5要善于听买主说话
四、基于产品呈现的客户需求的问答技巧
1、产品呈现问答十项技巧
1.1测试群体:整体式提问
1.2测试个体:特定式提问
1.3启发思考:开放式提问
1.4引导思路:封闭式提问
1.5强调答案:修饰式提问
1.6确认问题:重复式应答
1.7分解问题:界定式应答
1.8说明问题:喻证式应答
1.9回避问题:延迟式应答
1.10获得资源:反问式应答
2、六个问题设计语言的方法
2.1我是谁
2.2我跟客户谈什么
2.3我谈的事情对客户有什么好处
2.4拿什么证明我谈的是真实,正确的
2.5顾客为什么要买
2.6顾客为什么现在要买
3、适于客户语言交谈三个方法
3.1使用当面使用的方法
3.2使用编故事法
3.3使用修辞手法
五、解除反对意见及缔结四大结构方法
1、预先框式
2、逻辑推理应用-引导客户思维
3、问对问题
4、二选一的方法
老师介绍:李健霖
李健霖老师一直在英特莱德培训体系(耶格系统),从磁带、书籍、会议、实践里学习西方最好的销售方法。潜心研究销售成功八 步:梦想、承诺、列名单、邀约、讲计划、跟进、对上咨询对下检查、复制的一套系统。可培训,又可做流程咨询,结合李老师的销售经验,已运用得炉火纯青,相对其它销售培训而言,这是一套最实战最系统的销售方法。
近年来,李健霖老师结合华为最新资讯与华为高层人脉整合,潜心研发大客户销售的组织层面关系建设、关键客户关系建设、普通客户关系建设。实操客户经理所具备的客户关系建设、项目合作、战略规划、交易管理、资源协调、客户沟通、竞争管理、危机管理八项关键能力,使之快速提升。通过理论的学习和经验的分享,帮助大客户销售精英提升客户线超强能力,形成成建制的大规模的战斗力。相关主管也可以通过系统流程,在宏观层面对客户群进行规划、审视、评估和管理,确保各项业务目标达成。
李健霖老师讲课始终强调“有道,有料,有趣,有效”的讲课原则。互动和头脑激荡,倾听与指导相结合,探索营销无尽的智慧,追求最佳的营销实施策略。
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