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卓越领导力提升--领导力内训

发布时间:2022-06-28

卓越领导力提升--领导力内训

授课专家:[缪丹]

卓越领导力提升授课天数:1天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:各级管理人员、团队领导

课程目标:

1.掌握领导力自我提升的模型

2.学习领导力的三大要素——权力、价值观和情商

3.掌握提升领导力的三项修炼——创新思维、时间管理和培养接班人

课程大纲:

一、领导与领导力

1、最受尊敬的领导人特质

2、领导是如何炼成的

3、卓越领导者的五种行为

4、领导力定义

5、领导力提升模型

“行动-观察-反思”循环

二、领导力提升的三大要素

1、价值观

1)价值观与价值观体系

2)舒伯:15项职业价值观

小组辩论

3)领导力第一法则

案例分享:沙克尔顿领导艺术

4)领导力第二法则

5)价值观对于领导力提升的作用

6)价值观对于团队建设的作用

2、权力

1)权力——领导力第二要素

2)权力5项来源(【美】弗伦奇和雷文)

案例分析:领导者权力的变迁

3)奖赏权使用须知

4)专家权使用须知

5)表率权使用须知

6)综合使用不同的权力

案例分析:一次特殊的“罚款”

3、情商

1)情商——领导力第三要素

2)情商的能力模型(4项)

3)情商的混合模型(15项)

4)成就=20%IQ+80%EQ

讨论:《红楼梦》人物的情商分析

5)情商对于团队建设的作用

6)情商能够增强管理行为的有效性

7)提升情商需要长期努力与辅导

案例分析:

情商培训对于销售业绩的提升

三、领导力提升的三项修炼

1、持续创新

1)打破思维定势

游戏:打破常规思考问题

案例分析:

500强公司辉瑞的创新起步

2)学习相关知识

分享:信息浪潮中筛选重要知识

3)突破渐进主义——强化目标

案例分享:格力电器的创新突破

4)使用全脑思考

a)左右脑的功能划分

b)积极开发右脑

练习:使用思维导图(思维工具)

5)创新在市场竞争中的重要作用

案例:中信魔力信用卡

2、时间管理

1)职场流行的“拖延症”

游戏:一生时间知多少

2)每个人的时间价值

找出工作中的时间黑洞:

——《时间浪费分析表》

3)目标设定的方法

SWOT分析法

SMART目标设定法

4)活在时间管理的第二象限

5)时间管理的工具和技巧

案例分析:王总的一天如何安排

情景演练:《让猴子回到主人背上》

3、培养接班人

1)确定关键岗位和人才

2)做好人才的职业生涯规划师

3)营造积极向上的氛围——留住人才

案例分享:

CEO董明珠如何发现并培养人才

4)培养接班人的三个步骤

案例分享:联想高层的交接班

老师介绍:缪丹

【简介】

国际注册培训师(ICT)

全球职业规划师(GCDF)

南京大学工商管理硕士(MBA)

北京师范大学心理学博士

知名企业管理咨询公司合伙人

上海交通大学特聘讲师

南京大学MBA中心职业导师

江苏省人力资源学会会员

康奈尔大学EMBA培训项目指导

【职业背景】

缪丹老师拥有近10年沃尔玛(Wal-Mart)中国、百胜(YUM!)中国(旗下KFC、Pizza Hut)世界500强企业人力资源管理经验,此后担任合资企业人力资源副总经理、企管中心总经理。缪丹老师近年任南京大学商学院EMBA教育中心教学管理工作,现任知名企业管理咨询公司合伙人,兼任高级培训师、高级咨询师。

【培训咨询】

缪老师得益于扎实的管理理论基础与丰富的企业实战经验,集“学院派”与“实战派”优势于一体。缪老师为多家上市公司及大中型企业定制打造咨询式培训项目,内容涉及管理人才整体培养、领导力开发与提升等,受到客户高度评价。缪老师还多次带领企业家和经理人团队,远赴欧美500强企业和美国常青藤名校康奈尔大学交流学习访问。

缪老师先后为上海大众、三星电子、中船重工、百胜餐饮、江苏广电、徐工集团、百思买(Best Buy)五星电器、汇鸿国际、周大福、烟台银行、华润银行、南汽研究院、德国威卡仪表、挪威挪度医疗、江苏中烟集团、书香酒店集团、南京市人才、南京大学商学院、南京师范大学商学院等多家国内知名企事业单位提供咨询和培训服务,深受学员和企业好评,课程平均满意度超过92%。

【授课风格】

缪老师授课语言表达流畅生动,如行云流水;课程内容设置坚持创新、不落俗套;课程结构安排富有逻辑性,条理清晰。

缪老师的课程既富有激情又能够充分调动学员积极性,课堂通过案例分析、情景演练和头脑风暴等多种形式增强学员参与度,最大程度优化培训效果。

【主讲课程】

领导力与管理:

《卓越领导力提升》

《创新思维训练》

《赢在职场》(职业心态)

《高绩效团队建设与管理》

人力资源管理:

《卓越面试官》

《职场幸福学》

《培训师综合能力提升》(TTT)

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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