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授课专家：[刘新华]
全面创新管理(创新机制建设)授课天数：2天
收费标准：价格面议
开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服
受训对象：各级管理者;致力于管理发展方向的职业人
课程目标：
了解创新机制的价值
学会建设组织创新管理体系
学会创造性的思维方法
提出系统化的解决方案
课程大纲：
前言
1.中国山寨横行的原因分析
2.中国制造与中国智造？
3.中国创新成功的典范（从抄袭到创新）
4.中美日比较
第一章全面创新管理
1.练习：我们的创新都有哪些？
2.中国企业创新问题及分析
3.中国人难道就不能创新吗？
4.全面创新管理概念
5.全面创新管理特征
全面性
全员性
全时空性
协同性
开放性
6.日本TIM的成功案例及借鉴
7.TIM价值和意义
8.创新管理模型
创新思想
创新内容
创新工具
创新激励
创新制度
创新文化
第二章创新思想
1.思想的阻碍在哪里？
2.阻碍中国人创新的根源
3.中国文化如何影响中国人创新？
4.为何中国人总喜欢寻找方法而不是先改变创新观念？
第三章创新内容
1.创新不仅仅是技术
2.创新的内容是没有限制的：
管理创新：战略、组织、流程、绩效、制度、文化
技术创新：产品、市场
3.为什么我们总是忽视管理创新？
4.企业持久的核心竞争力到底是什么？
5.管理、业务与人性化
6.管理创新对企业价值未必比技术创新低
7.人人创新的价值
第四章创新工具
1.中国企业创新现状
2.创新的组织架构建设
3.合理化建议机制的起源和未来发展
4.国际知名企业的合理化建议机制
5.创新思维：
想象力
逆向思维
灵感思维
直觉思维
结构化思维
6.创新工具（技术）：
白板
头脑风暴法
思维导图——20世纪人类最伟大的发明之一
7.其他创新工具或方法
第五章创新激励
1.世界知名企业创新环境、创新激励和创新文化
2.为什么中国员工都对创新不感冒？
3.中国企业普遍存在的创新激励问题
4.中国知名企业创新激励方法和手段
5.中国小型民营企业激励方法借鉴
6.创新激励方法
物质激励法
精神激励法
晋升激励法
7.关于中国企业创新激励的建议
第六章创新制度
1.我们是如何看待创新失败的？
2.中国知名企业创新制度分析
3.创新制度内容到底应该包含什么内容？
4.创新制度设计注意事项
5.创新制度案例参考
第七章创新文化
1.中国企业的创新氛围好吗？
2.创新文化是如何形成的？
3.创新文化：案例分享
4.建设创新文化的步骤和方法
5.创新文化建设的注意事项和建议
第八章幸福企业模型
1.案例1：中国幸福企业实践
2.案例2：中国创新管理实践
3.幸福企业模型VS幸福人模型
第九章总结
1.TIM的未来
2.中国及中国企业的未来前景瞻望
老师介绍：刘新华
刘新华
10年多年的企业管理经验。8年航天领域项目开发经验和工作经历；曾担某香港公司经理，上市公司综合管理部总监、企业管理部总监，某咨询公司副总裁等。
现在主要从事管理咨询和培训。
教育背景：
国防科技大学
主讲课程：
1、精益管理；
2、精益流程管理；
3、平衡计分卡；
4、组织高绩效管理；
5、项目管理；
6、像顾问一样思考——结构化思维；
7、卓有成效的管理者（德鲁克）；
8、时间管理。
授课经历与客户评价：
精通：业务流程管理（BPM），项目管理，平衡计分卡，组织高绩效管理（适用于企业和政府）。曾为多家大型公司做过培训和咨询项目，主要培训课程包括：《组织高绩效管理》、《平衡计分卡》、《精益管理》、《精益流程管理》、《项目管理》、《政府甲方项目管理》、《时间管理》、《卓有成效的管理者（德鲁克）》、《像顾问一样思考——结构化思维》等。
培训客户包括：
企业：北京福田汽车股份有限公司，Google分公司，AVA公司（ERP），大连瓦轴集团，山东威高医药股份有限公司，山东隋氏印刷有限公司，山东丛林集团，安博集团（IT教育公司），北京经济管理学校（IT课程）。
政府：北京市政府、广州市黄埔区政府、商洛市政府、云南红河州政府等。
银行：国家开发银行，深圳农行等。
咨询客户包括：
1、海尔iOEC系统项目；
2、福田精益战略管理系统项目；
3、广州黄埔区电子党务项目；
4、北京市政府项目管理体系咨询项目；
5、商洛绩效管理项目；
6、威高流程管理项目。
评价：
1、风趣幽默
2、启发思考
3、逻辑性强条理清晰
课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习
