从技术到管理--企业管理内训

授课专家：[王一恒]

从技术到管理授课天数：2天

收费标准：价格面议

开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服

受训对象：从技术、专业岗位走向管理岗位的人员、新上任经理、储备干部。

课程大纲：

开场引言：

经典案例：陈阿土的豪华游

互动思考：你能所想到的管理？（时间：5分钟）

第一讲：新任经理自我管理的四种技能（4.5h）

技能一：从技术走向管理的角色认知

1、角色的定位：我是谁？我要到哪里去？我怎么能到那里？

经典案例启发：刘备和诸葛亮；王老吉的定位

2、案例研讨：王工的烦恼新任经理常犯的8种错误

3、新任经理应该具有职业素质和技能、

4、新任经理如何当下级/上级/同事三种角色

5、角色转换过程中常见的问题分析：

自己解决问题到推动他人解决问题

刚性和弹性的掌握

从管事到管人与事的转变；

从发现问题到推动解决问题的转变；

从好人到坏人的转变；

从标准化到合理化的转变；

从外方内方到外圆内方的转变；

从自己做事到让别人做事的转变

从追求个人成就感到追求团队成就感的转变

总结：角色转变困难四原因

1、能力差异

2、角色惯性与惰性

3、成就感缺失与定位模糊

4、不知道如何去付出

互动测试：管理能力测试

技能二：从技术走向管理必备的个人习惯

1、习惯的价值与培养

2、习惯与原则

习惯之一：成果导向

习惯之二：综观全局

习惯之三：聚焦重点

习惯之四：发挥优势

习惯之五：集思广益

技能三：从技术走向管理之领导力塑造

1、如何培养和扩展自己的影响力

2、领导者的素质培养

3、领导者的行为塑造

4、领导者扮演的5种角色

技能四：从技术走向管理之高效沟通

1、沟通的重要性和基本概念

2、沟通的途径、方式和技巧

3、新任经理如何与下级/下级/同级沟通？

4、如何与不同人际性格的人进行沟通

案例研讨：这样沟通有效吗？

第二讲：新任经理如何管理员工的5个要诀（4.5h）

要决一、如何选拨优秀人才

1、招聘的一般程序和关键技巧

2、企业发展需要的4种才干

3、如何发现和选拨执行性人才

案例研讨：如何选拔销售经理？

要决二、如何安排下属工作

1、下属为什么不愿意接受工作？

2、安排工作必须关注的4个要素

案例：一个站店员的工作安排

3、练习：制作一份工作计划书

要决三、如何有效激励下属

1、绩效管理的4个步骤

2、各种激励的理论和技巧

3、研讨：员工工作热情不高的10种理由

要决四、如何培养和发展下属

1、如何正确评价下属

2、四种下属培养方式

3、五种授权层级和方式

案例：猴子管理法的启示

要决五、如何打造高效团队

1、团队的价值

2、团队中的8种角色

3、团队生命周期管理

4、如何解决团队的冲突

案例：狼性团队的塑造

第三讲：新任经理管理工作的5项职能（2.5h）

职能一：如何设定工作目标

1、目标设定SMART原则

2、目标管理的重要性

3、如何帮助下属制定工作目标

练习：设定自己工作目标

职能二：如何做好工作计划

1、为什么要做工作计划

2、计划的内涵和外延

3、5W3H制定工作计划

练习：制作一份工作计划

职能三：如何高效的执行

1、执行中必须关注要点

2、及时交换工作信息

3、5步法打造高效团队

职能四：控制与纠偏

1、如何发现问题和偏差

2、如何制定纠偏计划

3、如何进行变更管理

职能五：如何完成工作评价

1、如何组织成果验收

2、如何完成工作移交

3、如何总结经验教训

第四讲：成功实现从技术走向管理转变的关键(总结：0.5h)

1、成功的实现角色换位

2、管理技能的培养

3、个人修炼（习惯、领导力、沟通能力）

4、组织的融合和团队的打造

5、给刚走上管理岗位的技术人员推荐的书籍和电影

老师介绍：王一恒

王一恒——实战企业培训师、中层培育专家

AACTP认证讲师

工商管理硕士、资深管理顾问

中国管理研究院中层管理研究中心主任

中国浙商商道研究传播者、实践者

中国民营企业研究会研究员

《步步为赢》、《名家讲坛》特聘讲师

中国职业经理资格认证专家委员

清华大学继续教育学院、郑州大学、香港财经学院经理人课题讲师

培训资历：

上市公司钱江集团副总

上海画佳电子有限公司副总，负责企业全面运作及人员选拨任用

投资创办实业与贸易公司,具备十一年高层实战管理经验与商场磨练

独创360度经理人五心五力效能理论，授课满意度在90%以上

授课风格：

实战本色：11年职场实战经验，从执行层到决策层，坐在老板位置看中层，领导是怎么想的？站在中层位置看自己，是应该如何做？直接解决职场工作中的各种困惑与疑难，以西方的管理思维为基调，用中国的智慧为延伸。

激情互动：结合中国人心理特质，糅合新颖刺激的活动与游戏、深刻警醒的寓言故事、小组讨论、角色扮演、案例分析、脑力激荡等多种先进训练手法，激情幽默、互动体验，让学员通过切身体验和领悟主动学习，从而牢固掌握训练知识与技能点。

课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习

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