授课专家:[陈秀明]
电力企业安全文化建设授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:企业中高层管理干部、安全管理人员等
课程目标:
了解企业安全文化的概念
了解企业安全文化的不同阶段
掌握企业安全文化建设的要素
课程大纲:
第一部分:安全文化认知
1.文化的概念
2.海因里希事故金字塔理论
3.多米诺骨牌理论
4.轨迹交叉理论
5.亚当斯的事故因果连锁理论
6.研讨:推进安全管理的动机
7.制度型的安全生产管理的缺陷
8.信仰的精神力量
9.企业文化的概念与特点
10.研讨:国家电网的企业安全文化
11.安全文化的发展阶段
12.安全文化的核心
第二部分:安全文化建设过程
1.良好的企业安全文化是怎样的
2.企业安全文化建设模型
3.企业安全文化建设的重点
4.安全文化建设的注意事项
第三部分:企业安全文化建设基本要素
1.安全承诺
2.案例:杜邦公司的价值观
3.案例:通用公司的安全文化建设
4.案例:中电集团安全政策
5.风险管理
6.案例:某电网公司风险管理图
7.行为规范与程序
8.研讨:供电业安全管理制度、运行规程的可操作性完善
9.安全行为激励
10.研讨:过程管理与结果管理
11.案例:某供电局的目标管理
12.安全信息传播与沟通
13.自主学习与改进
14.安全事务参与
15.审核与评估
第四部分:企业安全文化建设的若干阶段
1.企业领导在安全文化建设中的作用
2.安全管理人员在安全文化建设的作用
3.安全文化发展三个阶段
4.安全文化的评价手法与指标
5.《企业安全文化建设评价准则》解读
老师介绍:陈秀明
【陈秀明老师简介】
培训师、
咨询师、
生产管理专家
国家注册企业培训师
国家注册安全工程师
【任职经历】
陈秀明老师,国家注册企业培训师、国家注册安全工程师,曾就职于三星、盖茨、APP等世界知名跨国工作,行业分布电子、机械、造纸及整车制造等行业,拥有11年工厂安全环境管理及六年精益生产管理工作经验,并拥有六年精益生产及安全部门负责人管理经验。
【工作能力】
陈老师在企业工作中,多次参与包括班组标准化建设、精益生产全面导入、环戊烷切换设施风险评估、集团风险指标管理、涂装建设工程等重大项目的管理,多次参加类似AON等知名跨国保险经纪公司的安全交流及风险指标管理活动,并帮组企业在一年内,从集团内风险指标评选倒数第一名扭转成第一名。通过借鉴跨国公司先进管理经验与理念、与国内外知名专家交流及多次赴国外参观交流等渠道,积累了较丰富的现场管理及安全管理经验和技术。陈老师成功运作的咨询项目包括班组建设及一日班组长路线导入、全面6S管理导入、ISO14001&OHSAS18001体系导入、企业安全文化建设、现场目视化管理导入等。
【培训理念】
陈老师以丰富的实践经验为基础,借鉴跨国公司的成功经验,结合现代企业精益生产及EHS(环境健康安全)管理的特点,力求课程内容的先进性、系统性、指导性和可操作性,注重理念、方法的讲授。他设计和实施了大量的培训课程,包括《班组长管理技能训练营》、《全面6S管理与现场管理意识提升》、《团队建设》、《目视化管理技巧》、《精益生产概论与精益意识》、《8D快速解决问题》、《现场改善实战训练》、《全员生产保全TPM》、《杜邦安全管理理念分享与零事故安全意识》、《企业核心安全文化打造》、《安全培训师培训》、《EHS经理人培训班》、《高阶主管安全意识与能力提升培训》、《挂牌上锁(Lockout/Tagout)培训》、《承包商安全培训》、《EMS&OHSAS体系知识与审核技巧》、《安全行为观察(BBS)培训》等。
【培训风格】
陈老师在培训中,注重培训效果,能深入浅出,理论联系实际,并结合成人教育的特点,注重学员的参与,采用案例分析、角色扮演、情境游戏等交互式、启发式教学,深入浅出,确保课程具备良好的实践性,让学员学为所用,学有所用。
【核心课程】
《精益生产》
《TPM全员生产保全》
《班组长管理技能训练营》
《全面6S推进与目视化管理》
《EHS经理人核心技能训练营》
《卓越班组长安全管理及班组安全建设》
《杜邦安全管理理念与零事故安全意识》
【部份服务企业】
曾受益于陈老师课程的学员来自于:国家电网昆山电力公司、南京电力公司、溧水电力公司、南京远能、大连固特异轮胎有限公司、苏州伊索来特耐火纤维有限公司、儒拉玛特自动化技术(苏州)有限公司、佛吉亚(上海)座椅部件有限公司、NGK(苏州)环保陶瓷有限公司、SEW-电机(苏州)有限公司、无锡罗地亚精细化工有限公司、张家港中粮包装有限公司、玉石精细化工(无锡)有限公司、拉罗克斯过滤技术(苏州)有限公司、佳能(苏州)有限公司、耐普罗机械(苏州)有限公司、苏州好灵通金属制品有限公司、罗斯蒂精密制造(苏州)有限公司、大同电力机车、武汉铁路机务段、龙源石膏、南京第二十八研究所、中国储备粮管理总公司、岳阳烟草…….
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习