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精益生产原理和实战--生产管理内训

发布时间:2022-08-28

精益生产原理和实战--生产管理内训

授课专家:[邓小初]

精益生产原理和实战授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:各个部门中层管理以上管理者与业务技术主管。

课程目标:

1、深刻体会精益生产之本质和内涵;

2、掌握精益生产体系之全过程,精益生产体系本质在于自动化和准时化;

3、掌握精益生产价值流(VSM)分析方法,认识价值和发现过程中的浪费,并持续消除浪费;

4、掌握精益生产方式的看板管理方式和运用;

5、JIT准时化生产在于构建平稳化和同步化的一个流生产;

6、多品种少批量生产需要快速切换SMED;

7、精益生产需要设备能力高,要推行TPM全面设备管理

8、人是不可避免要出错的,如何防错,防错法工具将告诉您如何做?

9、精益生产是整个供应链的精益生产,离不开精益供应链管理;

10、KAZIEN持续改善,追求完美。

课程大纲:

第一讲:精益生产体系一个中心、二个基本点

一、精益生产巨大魅力

1、利润最大化

2、成本最低化

3、质量最好顾客最满意

二、精益体系一个中心,二个基本点

1、以利润为中心

2、基本点1:彻底消除浪费,降低成本

基本点2:柔性生产,提高竞争力

三、彻底消除浪费

1、由顾客决定价值

2、企业存在九大浪费

1)制造过剩的浪费

2)等待的浪费

3)搬运的浪费

4)加工的浪费

5)库存的浪费

6)动作的浪费

7)生产不良品的浪费

8)切换浪费

9)创造力的浪费

3、某企业浪费改善案例

寻宝比赛:找出你的浪费

四、拉式生产和CELL生产

1、柔性的观点

2、柔性生产线的构想

3、柔性生产的布局形式

4、CELL生产方式的特征

1)实施“一个流生产”

2)生产同期化

3)单元内巡回作业

4)多能化,少人化

5、某集团公司CELL案例分享

第二讲:精益生产系统实战十大宝典

第一大宝典:现场基础管理----“6S”和可视化管理

1、“6S”涵义、之间关系和各自的作用

2、“6S”如何开展

3、国人在实施“6S”时主要难点和对策

第二大宝典:标准化----没有标准化,就没有改善(大野耐一语)

1、何为标准化

2、标准化的作用

3、如何标准化

4、标准化演练

第三大宝典:如果你只学一个日语,请学“KAZIEN”

1、快速改善--KAZIEN

2、基本质量问题改善—“8D”改善法

3、复杂问题改善方法---六西格玛DMAIC

4、思考:你平时如何改善?

第四大宝典:价值流程图(VSM)分析

1、流程五要素SIPOC

2、流程展开分析

3、流程价值定性分析

4、流程价值定量分析

4.1物流分析

4.2信息流分析

4.3价值流分析

5、改善机会

6、价值改善

【VSM案例分析】

第五大宝典:工欲善其事,必先利其器---全员维护好设备

1、TPM概念和意义

2、TPM八大支柱

3、如何提高设备的综合效率OEE

计算:你的设备OEE会有多高

第六大宝典:均衡生产和同步化

1、拉动生产和推动生产

2、生产能力匹配与平衡化

3、生产平衡率、生产平衡损失率和生产损失

4、节拍与稼动时间

5、流水线平衡率与理论上可改善余度

思考:你的生产方式是拉动吗?

第七大宝典:防错-Poka-yoke

1、工作标准是零缺点

2、人的出错原因

3、防错原理

4、防错原理方法和技术

讨论:如何包装防错?

第八大宝典:看板-Kanban

1、看板系统的必要条件

2、看板系统的运作模式

3、看板系统的四种基本型式

4、看板系统的多种功能

第九大宝典:快速换模SMED

1、SMED原理

2、SMED分析过程

3、SMED改善案例

思考和演练:1)你的产品切换要多长时间?

2)SMED法的演练

第十大宝典:良好的供应商合作

1、长期战略合作供应商关系

2、供应链管理

思考和演练:1)列出你的供应商各类关系比例?

老师介绍:邓小初

邓小初,企业创新与革新专家,长期从事企业创新与企业变革、六西格玛、精益六西格玛、六西格玛设计、TRIZ、TPM的培训与咨询工作,从事经营革新资历长达15年。香港品质协会特邀专家,深圳市质量协会专家组专家,新加坡国立大学黑带大师,MBB/BB培训师,工商管理硕士,曾任职赛格三星6SIGMA标准化TEAM部门长,服务的企业包括:三星、海尔、华为技术、三一重工、江淮汽车、陕汽集团、东菱集团、潍柴动力、广州南玻、中兴通讯、中国化工、裕华聚酯、博创机械、航盛集团、吉利、京华、广丰、国家电网、豪鹏等,邓小初先生先后创立了“工作三元论”、“商业信任链”理论、“精益计分卡”,自成系统,独树一帜,为企业经营革新提供重要的理论与推进框架。

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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