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授课专家：[董波浪]
激励企业文化与制度体系授课天数：1天
收费标准：价格面议
开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服
受训对象：企业中高层，骨干，精英
课程目标：提高文化素养，成为一个标准企业人
管理规范化，减少内耗成本
增加人才对企业信赖度
沉淀企业核心文化
客户对企业的认同度，放心度
减少人才的流失，加大培养的机制
有一套建全的企业规范化流程
有企业内涵的标杆性企业
课程大纲：
第一部分：人才体系
(1)识人五大分析(现场面对面分析，借助工具实现人才的了解)
1.面相学
2.性格学
3.生宵学
4.微表情学
5.心里学
(2)企业成员岗位分配五大分析
1.能力分析
2.性格分析
3.专业分析
4.优势分析
5.经历分析
(3)企业人才构造的四大关键
1.责任心
2.上进心
3.态度好
4.素养高
(4)企业人才成员政审分析
1.检查体系
2.考核体系
3.推荐体系
第二部分：文化体系
(1)企业文化6大功能
1.企业文化传承
2.企业统一思想
3.企业标准化形像
4.企业风范标杆
5.企业的发展观
6.企业的稳定价值观
(2)企业文化失败的三大关键
1.消极文化
2.熟人文化
3.权谋文化
(3)世界500百的文化内涵
(4)导入企业的三大核心
1.信念文化
a.团队文化b.团队文化墙c.荣辱文化墙d.桌面文化e.阶梯文化f.地面文化g.统一文化
2.感恩文化
3.推崇文化
(5)企业文化的真正意义
1.基业《血脉》
2.传承
3.影响
第三部分：制度体系
(1)案例企业的剖析
(2)企业执行的三大失败
1.亲情关系
2.小事一点
3.今天放过你，明天处理你
(3)差异化的制度的关键
1.制度约束力
2.制度导向性
3.制度的结果
(4)建设企业制度四化
1.规范化
2.发展化
3.流程化
4.系统化
(5)企业制度落实的策略
1.检查:建立部分检查人员，做事事检查，对检查的成绩进行奖励制度分配(若存在亲情关系，请注明事由，对不负责的人执行人员进行严防措施)。
A.安排团队骨干成员轮流做好检查工作
B.安排高层进行人员轮流检查工作
2.督导:对每项工作进展进行时时跟进与督导，并做出反馈，对责任者进行核算！
A.主管人员必须要提交业绩成果表和做好督导工作表
B.主管人员的督导流程表要出来
3.考核:每一项要进行总结考核，严格考核各项指标。
A.主管人员必须检查成员的业绩指标和业务能力
B.主管安排时间检查考核
4.对现:对当事的责任人建立承诺书，对言行一至者大为奖励。
A.对责任人必须要马上兑现，犯了制度就必须做出处罚
5.责任人:建立责任人的明示方式来标明(并给予一定的权能)对工作职责内一切事物有法律责。
A.明确标示：责任人
B.指定高层责任人
6.流程负责体系:每一项工作到每一个环节都是总要建立负责人体系，任何一个环节出错，全部都要负责任(对完成结果并给予一定的奖励)。
A.责任期目标责任制
B.任何一个项目指定责任人
7.备用责任人:任何大项目工程都得建立第二责任人体系(并注明只有第二责任人有检查的权力)。
A.指定第二责任人
老师介绍：董波浪
【老师简介】
国家注册讲师
企业激励体系导师
国内心灵潜能专家
培训经验：8年以上
课后反馈：学员课后满意度调查均在96％。
授课风格：激情四射、活力生动、寓教于乐，现场感受非常激励性！
【荣誉】
高级营销师
实战培训专家
ACC口才训练师
企业培训高级顾问
多家企业战略指导
企业名师网首席培训讲师
【专业背景】
曾任：原商务频道（培训经理）
董老师在人生经历和多年企业中积累了丰富的实战培训经验，并结合自主创业和经营企业的经历来提取精华部分进行剖析，是一位真正能把理论和实际有机结合的实战派讲师！
【培训特色】
讲课富有激情，风趣、幽默，亲和力强，能够有效的调动学员的积极性，课堂气氛非常活跃。能够通过身边的案例、企业的实例、以深入浅出的方式，讲解复杂的人生观念技巧。能够针对企业的实际，通过轻松、愉快的方式传授知识。在传授学员知识和技能的同时帮助学员培育自己的思考问题、解决问题的能力。通过演练找到适合自己的开导心术，训练方式、激励体制、将专业术语平民化，推崇寓教于乐及快乐学习的培训方式，强调学以致用为训练实用的最终目的。
课程形式：采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等等
