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《管控团队的8大工具》--市场营销内训

发布时间:2022-07-27

《管控团队的8大工具》--市场营销内训

授课专家:[韩金钢]

管控团队的8大工具授课天数:3天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:销售总经理、总监、经理

课程目标:

-倡导不能只看结果,关键还要看过程的理念

-如何客观的将目标和指标分配给下属

-怎样分析现有的业绩管道

-分析员工业绩同时,该看哪些数据

-管理到底管什么

-把控过程的重要工具

-如何将绩效不佳者迅速转变为高绩效员工;

-通过发展内部指导计划,吸引并保留顶级销售人才;

-指导你的员工通过辅导和教练机制实现自我完善和激励;

-应对难缠的销售人员,并决定何时在没有损失的情况下让他们离开;

-通过运用辅导体系,授权你的销售人员自主去解决自身的问题,负责自己的成败,而非过于依赖于你;

课程大纲:

时间安排课程题目及内容纲要工具类型

第一天

8:30-8:45目标与介绍

建立课程期望

暖场活动

第一天

8:45-10:15

业绩达成与过程管理

你想达到怎样的销售目标和销售结果

影响销售业绩的核心因素

为什么每个公司都有总经理、电脑、广告,有的成功,有的失败呢?

销售管理工作的三部曲

业绩与关键行动和个人潜能的关系

销售管道图

销售因素表格

成功的管理模式图

第一天

10:15-10:30课间休息课间休息

第一天

10:15-12:00避免“急功近利”--只重结果的现象

过程管理的迫切性和必要性

只看结果,成功是偶然的

把控过程,成功是必然的

管理者的使命和职责

销售管理者的角色转换

销售管理的“五大员”

成功的管理模型

活动及案例分析

第一天

12:00-13:30午饭及休息午饭及休息

第一天

13:30-15:15销售漏斗与概率

结果是怎样产生的

你是如何把控过程的

怎样看待员工汇报的客户情况

怎样避免“报喜不报忧”或“只见树木不见森林”

达成业绩需要做的工作和努力

你的员工对现状和你的理解是否一致

如何消除销售中存在的“机会主义”和“运气”

坐在班椅后面也可以运筹帷幄的核心

科学、客观分析现有业绩的方法

管理和评估工具

销售预测分析和结果评估的工具

案例分析

第一天

15:15-15:30课间休息课间休息

第一天

15:30-17:30

从管理走向指导教练

好的准备通常意味着好的开始,

而好的开始更意味着成功的一半

怎样和营销人员沟通拜访的思路

如何确定拜访目标和行动方案

销售过程常用管理工具

需要了解客户哪些信息

通过怎样的方式和方法把握客户的情况

如何达成有效的沟通

努力做到知己知彼的前提条件

访问清单及行动方案

客户资料表格

问题库

第一天晚上

17:30-18:30晚饭及休息晚饭及休息

第一天晚上

18:30-21:30信息管理的重要性

客户的要求是什么?

要求不等于客户的需求

需求和需要的区别

需求背后的需求有哪些

引导客户解决问题的必要性

客户需求分析表

客户需求表现形式

引导客户需求工具

第一天结束休息休息

第二天

8:30-10:15凭什么让客户买的帐

减少“无的放矢”、强行推销

满足客户的主要因素和考虑

异议的类别与处理

产品、方案F&B工具

满足客户需求工具

异议问题库

解决异议的工具

第二天

10:15-10:30课间休息课间休息

第二天

10:30-12:00

项目进展与分析管理和分析工具

为什么仍然不能成交

困扰项目进展、成交的问题

分析和处理负责人的人际关系

如何应对不同类型的客户

销售态势分析工具

策略分析和制定工具

人际关系和性格分析

第二天

12:00-13:30午饭及休息午饭及休息

第二天

13:30-15:15

把握成交的工具

推动项目的进程

掌握成交的工具

见机行事

该出手时就出手

常用成交工具

项目综合审查表

跟进方案的制定和工具

第二天

15:15-15:30课间休息课间休息

第二天

15:30-16:15

客户关系与管理工具

为什么你没有与客户的后续成交

客情关系理性和感性需求分析

客情维系的重要原则

主要方法和工具

留存客户的工具

留存客户的主要方法

第二天

16:15-17:15

辅导与教练工具

不能总说员工不努力

高薪挖来的精英不总能解决问题

管理者可怕的“想当然”

抓管理不能忽略人

重视人不等于分房子、发奖金

四种员工的行为表现及处理方法

员工是训练出来的

训练离不开机制、系统和流程

建立内部辅导,实施员工教练的机制

系统化、针对性对员工进行指导和监督

销售流程与辅导、教练的主题

辅导和教练的方法和工具

机制、系统、流程、时间=成功

辅导主题表格

辅导工具与表格

确定辅导内容的方式

17:15-17:30回答问题、总结与收尾回答问题、总结与收尾

老师介绍:韩金钢

工商管理硕士

全国十大培训师

国际培训师协会认证讲师

香港高级工商管理学院认证讲师

世界经营管理研究院认证讲师

北京大学EMBA班特约讲师

清华大学深圳分院EMBA班特约讲师

浙江大学继续教育学院特约讲师

麦古利国际认证讲师

美国智越认证讲师

曾任:

中国国际贸易中心中国大饭店总经理翻译

美国AMF保龄球机构北方区域销售经理

香港保得工程设备有限公司北方区域经理

北京锡华企业总经理助理

深圳华南集团总经理助理

中国最早一批、出身于欧美专业顾问公司的顾问和培训师。擅长于制造行业、工业品、医药、金融行业、通信行业、等大单销售和解决方案的销售和管理培训。

具有14年的培训经验,10年的市场、销售和10年的管理经验。作为企业高级咨询顾问和培训师,为各类企业和公司做过1000多场的培训。受训人数多达几万人。受训客户集中在工业品、金融、IT、通信、医药、制造业和其他类别的客户上。韩老师擅长销售、销售管理和服务课程。教学和实战经验丰富,功底深厚。实战性强和培训科班出身的他多以案例教学为主,注重与学员的高度互动。寓教于乐,风趣幽默。倡导“快乐培训”和“咨询式培训”。

其深厚的市场和管理功底和经验、100%的倾情投入,体现出充分的激情,有着强烈的感染力,加上诙谐、幽默的表现形式和手法,获得了许多著名培训机构和客户的高度评价和信任,国内多家著名培训机构常年聘请其为客户做不同内容的培训。其精湛的授课技巧及组织教案和课程实施能力,在培训界赢得了良好的口碑。

客户评价:有深厚的理论和实战功底和思想内涵,启发性极强。案例教学,配套很多工具。极强的亲和力,风趣幽默,妙语连珠。讲究互动性,课堂气氛活跃,课堂上从来没犯困。享有中国人的低调、美国人的幽默和台湾人的热情之称赞。课程形式:讲师讲述、案例分析、小组活动、分组讨论、个人作业、经验分享等


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