电子厂90后员工质量意识培训-生产管理内训

老师介绍：

李勋义

资深企业管理改善咨询师、讲师；金牌讲师，十年培训业经验；

国家注册咨询师;“激活”系统管理资深顾问师,清华领袖训练营特约讲师

十年培训、辅导经历；涉及三十多类行业；数百家企业现场指导经历；数千家企业培训经验，学员上万人次

课程形式：

讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析-角色扮演-观看录象-练习

授课天数：1天

收费标准：价格面议

开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服

受训对象：

中高层管理人员，技术骨干，品质管理人员等

电子厂90后员工质量意识培训课程大纲：

第一部份：质量意识

一、质量有关的

质量是怎样来的

中外产品质量对比

两个国家两种态度的对比

同一生产线,不同的产品质量

中国产品你敢用什么？

只有重视才能成功

当前对于中国企业来说，是什么制约了中国产品质量的提高?

二、质量意识的技术问题

意识比技术更可贵

什么是制造质量

不要逃避问题，不找借口

为什么缺陷不受欢迎

质量是每个人的职责---如何进行全员参与

三、质量管理人是关键因素

谁对质量负责

品质管理的“三不政策”

“三按”、“三检”、“三大控制”

制程主要因素:人机料法环

人是质量管理的第一要素

四、质量管理关注的六个主题

真正关注顾客

预防性的管理

无边界的通力合作

追求完美但容忍失败

以数据和事实作为驱动

把流程的改进作为成功的关键

五、质量无小事，失小事易成坏事

品管人员是不是一直在充当一个救火员的角色

六、产质量管理的基本原则

质量的定义是:符合要求；

质量是通过预防系统达成的；（包括人的意识。。。）

质量的执行标准是零缺陷；

质量是用不符合要求的代价衡量的；

所有工作都是过程。

七、质量三步曲

思想决定行动

案例分析

第二部份质量文化

一、质量文化的意义

1、企业成功的关键因素

2、文化管理与制度管理的基础

3、改变团队价值观念

二、质量文化构成的维度或层次

精神层、行为层、制度层、物质层

四、班组在质量文化中的意义

1、经验积累

2、零距离管理

3、无边界沟通

五、质量文化建设的模式

影响质量文化的关键因素

企业文化的总体方向—使命、愿景、价值观

企业的内外环境

企业的发展历程和底蕴

企业的经营方针和战略目标

产品特点及行业属性

高层领导的质量意识、领导能力、对质量文化的重视程度

六、企业文化的个性特征

有企业各自的烙印和特色

不易模仿，不要照抄

案例

七、构建质量文化模式所依托的管理模式

质量文化建设模式特点：

1、应用过程原理，结构简单；

2、具有指导性和可操作性；

3、注重实效，关注质量文化建设的结果；

4、实用性强，普及率高；

八、质量文化建设模式的基本框架

模块1：质量文化定位

5个关键要素

模块2、组织管理与激励

4个关键要素

模块3、文化促进过程

4个关键要素

模块4、测量、评估和改进

4个关键要素

班组是质量文化建设的核心

班组在文化建设中的基本工作；

班组文化建设的重心

九、质量文化建设的主要步骤

以上就是电子厂90后员工质量意识培训课程的相关介绍，了解更多课程及讲师详情，可与本站客服联系。

生产管理内训电子厂90后员工质量意识培训电子厂质量意识培训