授课专家:[邓全彬]
电话营销授课天数:1天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:电话营销业务员客服人员
课程目标:
1、掌握电话销售中的心态调整方法和技巧
2、灵活运用客户异议话术
课程大纲:
一、电话销售心态的调整
(一)电话销售为什么需要心态调整?
1、企业的电话销售人员通常失落感很高,最主要的原因就是越来越畏惧打电话
2、电话销售人员常出现的状态是,打完一个叫人不舒服的电话后(即被不礼貌的拒绝),总想干点别的什么事情
来拖延打下一个电话。如果不能保持良好的心态来打电话,电话销售的效率是极低的。
3、打电话进行销售,遭遇的拒绝非常多,有些甚至很没有礼貌,所以导致电话销售人员有强烈的挫折感,使他不愿意继续打电话
(二)电话销售心态调整的方法
1、要理解客户的拒绝
2、以德报怨
3、对事不对人,转移关注的焦点
二、快速陌生电话约访
(1)电话约访的五个步骤
第一步:打招呼
第二步:自我介绍
第三步:业务介绍强化客户的兴趣,同时强化信任关系
第四步:讲述对此给客户带来的利益
第五步:建议式给出时间,显得象个专业人士
三、电话中的销售技巧
1、电话销售周期
—寻找潜在客户
—需求利益
—提交给项目销售人员
2、寻找潜在客户
—一是找出有购买可能的客户群,即确定待拨打电话名单
—二是电话里找出有权决定采购的人,决策树。
3、MAN法则
MAN表示:M:MONEY表示有钱,关键人必须有预算来购买你的产品;A:AUTHORITY表示有权,关键人必须有采购决策权或对决策有重要影响;N:NEED表示有需求
4、需求利益
A、销售原则:销售活动70%是倾听,20%是在提问,10%是在讲述,
B、需求的分类
—明确需求
—隐含需求
C、如何有效的让客户的潜在需求变成明确需求?
关键在电话中适时的提问和适度提问
5、五个检查要点。对产品的关心程度:如对产品能不能提出问题及细点?对购入的关心程度:售后服务怎样?是否能符合各项需求:如有意向,会有很的需求问题,对应产品是否能解决?对产品是否信赖:如有意向,会从不同的渠道了解你的产品怎么样?使用效果如何?对销售企业是否有良好的印象:客户对销售人员自己印象的好坏左右着潜在客户的购买欲望。
四、电话销售自我管理
1、准备、准备、准备
遭遇拒绝当然是家常便饭
2、掌握自己的数字
—应认真记录好自己的电话销售数据,如此才能保证自己能达成业绩目标
—数字是根据你自己的电话销售周期来记录,你每天打多少个电话,进入电话销售周期各阶段的分别是多少个,都要记录下来。接下来按月、季度、年度统计,就能掌握自己的电话成交比例数字
—掌握自己的数字后,要给自己确定一个分解后的数字目标。分解的数字目标非常重要,电话销售人员每天都要努力去实现,这些问题都是与打电话的数字相关的,事实就是你打得越多,电话销售技巧也就越好
五、电话进度与客户关系管理
1、首先是客户分级,可以参考电话销售周期来进行分级。
2、其次是确保每通有效电话关键内容进行摘要记录。
3、最后是将某位客户的所有电话记录与该客户进行关联,能快速查询
六、电话行销实战技能
1、电话商谈的原则:
(电话是交往的工具,不是谈判的工具。)
(一)、电话商谈该做的事:
1)、当对方给你打电话,必须注意倾听。先搞清楚,然后再打回去给他。
2)、少说话,你说得愈少,他说得愈多。
3)、打电话以前,先练习一下。
4)、你想讨论的事先列一张表来,免得遗漏。
5)、在桌上摆个计算机。
6)、在桌上铺放与工作有关的底稿和文件。
7)、做个摘要,然后马上存档。(客情关系维护)
8)、约见地点或者重要事情,等对方说过以后,再用自己的话重复一遍,以免有误解。
9)、准备好一个理由,来中断电话的谈话。
10)、假如你怕在电话中露出弱点,在打电话前先自我检讨一下。
记住:永远让客户、上司、领导先挂电话!
2、电话营销的五大成功武器
1)技巧一:与助手搞好关系
—在电话中保持笑意
—请她帮助你
—创造良好的人际关系
—要有说服力
—异性相吸
2)技巧二:懂得应付对方的反对
3)技巧三:向秘书小姐施压
4)技巧四:用“突击队”的策略吧
5)技巧五:巧用谎言
3、越过电话障碍的10大“金句”
1)、对方说:他没有时间、他正在开会
2)、对方:他不听销售员的电话
3)、对方:我不需要该产品
4)、对方:X先生对此不感兴趣
5)、发一份传真过来吧
6)、寄你的产品宣传册过来吧。
7)、我们的购买计划已经搁置
8)、我们迟些时候会再给你复电
9)、我不知他什么时候才开完会。
10)、他在讲电话,你可以留下姓名吗?
4、电话沟通障碍的识别技巧
老师介绍:邓全彬
邓老师有13年的实战从业经验,其中授课经验8年以上,历任高士音响电子集团、华洋医用电子集团,有丰富的管理实战经验和授课经验。
邓老师擅长员工心态、团队建设与沟通、领导力管理领域。邓老师根据不同的企业需求,设计不同的授课内容,以亲身经历和实战经验的授课方式引导学员,更具有针对性,起到更好的帮助企业解决实际问题。
授课风格:富有激情幽默与感染力、通过经典案例游戏、角色扮演、互动交流等方式引导学员加深对问题的认识与理解,给予实用的操作工具与方法。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习