教练型领导力--综合管理

授课专家： [徐霞] 授课天数： 2 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 企业各层级管理者 课程目标：  掌握深度倾听的3个步骤，能够迅速打开员工的心扉；
 掌握有力提问的3种方法，能够有效的启发员工的思维；
 掌握有效反馈的3个要素，能够有力促进员工付诸行动；
 掌握辅导员工的4步流程，支持员工积极行动，达成绩效。
课程大纲： 第一模块：管理者到管理教练的变革
一、传统型领导者与教练型领导者
1、 传统型领导者
2、 教练型领导者
3、 领导力4*4法则
小组训练：传统领导和教练型领导的区别
二、教练技术原理
1、 表现=潜能-干扰
2、 从问题导向到目标导向
3、 从失败思维到结果思维
小组训练：传统思维与教练思维的不同
三、教练技术的本质
1、 教练的工作核心及原理
2、 教练的11项能力
3、 教练与被教练者的关系
小组训练：教练型领导应具备的品质

第二模块：教练型领导之术—核心能力
一、 深度倾听
1、 深度倾听的3R步骤
2、 倾听的5个层级，3种境界
3、 倾听中的同理与共情技巧
二、 有力提问
1、 有力提问的3种方法
2、 有力提问的建构5W2H
3、 SMART目标框架搭建
三、 有效反馈
1、 有效反馈的2种模式
2、 有效反馈的3要素
3、 有效区分观察与评判
训练3人小组：运用教练流程解决每个人的实际问题

第三模块：教练型领导之道—GROW流程
一、聚焦目标
小组训练：目的转化成行动的SMART目标
二、了解现状
小组训练：知彼解己，百战不殆
三、探索行动方案
小组训练：运筹帷幄，决胜千里
四、强化意愿
小组训练：激发下属执行目标的动力

第四模块：带走“干货”—工具箱
一、逻辑层次
1、原景：未来期望哪些方面有所不同？
2、身份：我想成为谁？
3、信念/价值观：什么对我来讲最重要？
4、能力：我要具备什么能力？
5、行为：具体如何去做？
6、环境：我可以借助的资源有哪些？
二、目标价值公式：数字化呈现锚地目标
三、目标平衡轮：看清现状才能找出差距
四、头脑风暴法：建立不同角度，开拓不同视野
五、双轮驱动CPU：明确方向，直达成果

第五模块：习惯养成行动计划
一、 个人行动计划
二、 教练训练表单
三、 训后作业反馈
老师介绍：徐霞