授课专家:[谭小芳]
企业成本管理培训授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:企业中高层管理者
课程目标:
系统课程,全面学习学用结合,切实提高
超越自身,再造卓越集聚精英,广结朋友
课程大纲:
第一单元思维创新:成本管理的观念变革
一、成本管理理论和实践探讨(案例:LG夕阳行业创奇迹)
1、成本管理和控制在企业中的实践;
2、成本管理和控制的现实差距和困惑
二、成本管理的新思维和旧观念对决
1、概念认知差异2、操作思路差异3、关注重点差异
4、标准管理差异5、管理执行差异
三、成本压缩:务实的管理改进
1、进行观念变革和思维创新,以“成本压缩”取代“成本管理”和“成本控制”
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第二单元操作实务:成本压缩的实战技巧
一、成本压缩的实战操作框架
1、动员和组织准备
2、成本诊断和分析
3、成本压缩和改进
4、差异监控和巩固
5、继续改进和提高
二、成本压缩的核心实战详解
1、成本诊断和分析
a.统计分析诊断
b.现场观察诊断
c.问卷&访谈调查
d.分析成本问题
(i)流程分析法(ii)鱼骨图法(iii)价值分析
e.确定成本水平
(i)总量比例法(ii)产品成本法
2、成本压缩和改进
a.成本压缩的基本程序、方法和工具:
(i)成本压缩和改进的基本程序
(ii)成本压缩和改进的基本方法——主要矛盾法
(iii)成本压缩和改进的分析工具——5W1H分析方法、用好PDCA系统
b.间接性成本压缩:建设基础性管理体系
——对于缺乏基本管理体系的工厂,首先解决三大问题
c.直接性成本压缩
(i)原材料
①压缩原材料环节的成本浪费
②运用5W1H分析法,寻找有效管理改进措施
③实战工具:利用价值分析法改进产品设计
④案例:某公司提高零件材料成品率措施分解
⑤形成和贯穿管理标准——以降低原材料环节浪费
(ii)人工
①压缩人工环节的成本浪费
②运用5W1H分析法,寻找有效管理改进措施
③案例:某公司计划外加班的原因分析
④形成和贯穿管理标准——以降低人工环节的浪费
(iii)库存
①压缩库存环节的成本浪费
②运用5W1H分析法,寻找管理改进措施
③案例:某公司库存成本降低的主要措施和效果
④形成和贯穿管理标准——以降低库存环节浪费
(iv)应收账款
①压缩应收账款环节的成本浪费
②运用5W1H分析法,寻找管理改进措施
③实用工具:客户信用管理
④案例:某公司如何进行有效的应收帐款管理
⑤形成和贯穿管理标准——以降低应收账款成本浪费
(v)特殊运输/退货和索赔
①压缩特殊运输/退货和索赔环节的成本浪费
②运用5W1H分析法,寻找管理改进措施
——增强品质管理
——提高生产计划的效率和准确性
③案例:某公司退货和索赔损失、原因分析及改进措施
④形成和贯穿管理标准——以降低索赔、退货等损失:
——订立内部接受率(LAR)标准(example)
——订立交货接受率(AQL)标准
——订立重做率(返工率)(RWR)标准(example)
(vi)时间成本
①压缩时间成本浪费
②运用5W1H分析法,寻找管理改进措施
③案例:某公司时间成本分析
④形成和贯穿管理标准——以降低时间成本的浪费
(vii)能源浪费
①压缩能源环节的浪费
②运用5W1H分析法,寻找管理改进措施
③案例:某公司能源成本改进措施
④形成和贯穿管理标准——以降低能源消耗
(viii)产量潜能
①压缩产量潜能的浪费
②运用5W1H分析法,寻找管理改进措施
③案例:某公司如何提升产能
④形成和贯穿管理标准——以降低产量潜能浪费
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三、成本压缩的六大操作要点
1、领导重视,全员参与,树立成本压缩文化
2、体系的改进、人的改进和工具性改进相结合
3、建立过程性改进指标体系,标识工作业绩
4、先易后难,先主后次;小处着手,聚沙成金
5、建立基于成本节省的分享性奖励机制
6、形成管理控制标准,作为进一步改进的基准
分析:领导者流程管理做什么?
分析:流程管理内训哪些步骤很重要?
分析:流程管理培训哪个环节很重要?
企业成本管理培训总结
老师介绍:谭小芳
谭小芳介绍
专业经历:
全球领导力大师中的大师
被众多媒体誉为“中国领导力教母”
演讲费用比哈佛教授还高的中国管理专家
美国《财富》、《哈佛商业评论》特约撰稿人
被业界誉为“中国的约翰?麦斯威尔”,“全球执行力权威”
她是领导力研究三大家之一:长期以来,由于缺乏市场规范,所以也造就了领导力培训领域鱼龙混杂。可不管再混杂,有这么三位大师,都是业内公认的领导力培训权威。他们是——东曾,曾仕强、西余,余世维、中谭,谭小芳。这个“中”,指的就是中原流派杰出代表、河洛文化管理应用导师、国学领导智慧的集大成者——谭小芳老师。
她在企管咨询行业中首创“三力工程”,全面提升了高层的决策力、中层的在职力与基层的执行力。她践行“强国必先强企,强企必先强人”的理念,20年间足迹遍布东南亚与国内各地,帮助5000多家企业解决了管理难题,培养了100,000多名企业高管、8000多名管理顾问和培训师,据统计,世界500强企业中超过300家接受过她的训练。进一步证明与奠定了谭老师在领导力发展领域的卓绝地位。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习