北京大学城市定位和品牌定位研修班

中国成长型品牌企业董事长及高管决策团队、城市建设运营企业、投资机构负责人

“十四五”规划纲要中提出，对新型城镇化建设、城市更新、扩大内需、养老、产业、住房租赁、智慧社区、物业服务等方面提出了要求和发展方向，是从多元角度出发，综合性的战略发展指导。

城市如何挖掘自身内涵，形成独创性定位以吸引产业与人才，是摆在城市经营者面前的重大课题，需要城市战略定位为城市发展提供系统性方案。

未来十年，是中国品牌发展的黄金十年，各个行业的竞争格局都在经历由分散到整合再到集中的一个发展过程。

为培养具有知名化、专业化品牌建设和管理能力的领军人才，北京大学政府管理学院开设城市定位和品牌定位研修班，以课堂案例和诊断式教学，标杆项目实践参访等多种教学形式，为学员开拓视野，启发思想，搭建战略定位专家、品牌定位专家，商业模式专家、营销专家学习交流平台。

汉语

学费：人民币29800元/人

中国成长型品牌企业董事长及高管决策团队

城市建设运营企业、投资机构负责人

不招收党政机关、国有企业、事业单位人员参加或旁听。

北京大学城市定位和品牌定位研修班诊断式教学，沙盘模拟，真实项目辅导。

从战略定位——品牌定位——商业模式——营销系统课程，打破企业发展阻力。

定位课程解决什么问题？

1.明晰竞争

有效分析行业竞争，发现战略机会。

2.明确方向

结合自身情况，明确发展方向。

3.确立定位

找到定位，明确品牌竞争优势，让顾客优先选择你。

4.构建定位

系统化梳理品牌信息，让传播更高效。

如品类名、品牌名、定位语、信任状、品牌故事、传播策略等。

5.执行定位

提供落地表单，辅助落地。

6.优化传播

剔除无效的品牌信息及传播方式，让营销投入价值最大化。

7.优化运营

剔除无效的运营动作，大幅提升运营效率，降低运营成本。

1．7张工具清单诊断；

2．一对一答疑解惑；

3．学员案例解析梳理；

4．优秀学员企业游学研讨。

定位篇：

城市定位和战略定位基础知识

竞争地点的演进

心智的6大规律

品牌的起源

新品类如何诞生

定位的三种方法

差异化的9种路径

聚焦经营的6个步骤

运营配称的8个关键

战略定位的常见的误区

运营配称的诊断

优秀学员企业参访

案例分享

现场答疑

商业模式篇：

什么是商业模式？颠覆式商业模式？互联网商业模式？

传统行业商业模式的问题与危机

如何分析商业模式？——本质、类型、工具和方法

收入和盈利模式、运营、营销模式

行业标杆企业现有商业模式的分析与讨论

互联网商业模式新在哪里？强在哪里？B2B,B2C,C2B,UGC、P2P,O2O的比较分析与实践

如何进行商业模式的创新？商业模式创新与突破的三种方法

如何利用移动互联网、社交网络思维来创造新的商业模式、改变传统行业、应对互联网的冲击？

营销篇：

市场营销战略的四个基本问题

营销目标

目标客户

主要竞争者

独特价值

经典营销范式——战略营销

冲击营销范式-需求引领

两种营销范式比较

符国群：北京大学光华管理学院市场营销系教授，博导，《营销科学学报》主编，中国高等院校市场学研究会会长。

欧阳红武：北京大学北大国际（BIMBA）访问教授，美国耶鲁大学博士、康乃尔大学MBA，美国福特汉姆大学商学院最佳教授奖得主，上海厚德大成管理咨询有限公司联合创始人，第一财经频道《头脑风暴》、《波士堂》栏目顾问、评论员。

薛领：北京大学政府管理学院教授，城市与区域管理系主任。

李宗澄：罗盘战略定位咨询创始人，师承特劳特伙伴公司全球总裁邓德隆先生，在中国实践并传播战略定位理论10余年，曾连续主讲《战略定位》40余期。目前亲自带领团队服务于立思辰教育集团、竹妃纸巾、滨河酒业、可喜安集团、眉州东坡集团，丰茂烤串，大张烙馍村，解家河南菜，尚一汤广东炖汤，杨记兴臭鳜鱼等客户。著有《穿透心智》一书。

以上为部分优秀师资，最终以实际上课安排为准！

面授教学+现场教学

备注：学校有可能因疫情防控政策调整教学安排。

完成全部课程学习经考核合格者颁发《北京大学城市定位和品牌定位研修班》结业证书，证书统一编号。结业证书可按证书编号在北京大学继续教育部网上查询。

课程发布于：2022-06-16

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