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企业内部讲师专业技能训练--人力资源内训

发布时间:2022-07-03

企业内部讲师专业技能训练--人力资源内训

授课专家:[郑君]

授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

企业内部讲师专业技能训练受训对象:

培训经理、培训主管、培训专员及企业内部讲师

企业内部讲师专业技能训练课程大纲:

第一天

破冰、课程说明

组建团队、学员风采展示

第一单元培训课程导入

培训师的三个使命

培训师的编、导、演技术

培训的“一个中心,两个基本点”

培训的定义

培训的“一个中心,两个基本点”

急智1分钟

每人1分钟,逐人上场演练

现场录像、回放、点评

培训的“凤头猪肚与豹尾”

讲师的黄金三角

讲授时讲义的应用

12种引人入胜的开场白

6种令人回味的结尾方法

5种须摈弃的结尾方法

第二单元培训师的职业形象与职业语言

培训师的职业形象

培训师的风范

培训师的特质要求

培训师的着装与仪表要求

培训师的“叫好”与“叫座”

培训师的三类语言禁忌:“红”、“黄”、“黑”

现场演练:3分钟MINI课程演练

语言与非语言的运用

培训师12种标准手语及练习方法

经典手势3原则

三种不同的目光接触

抑扬顿挫、高低音的控制

板书的1/4与3/4原则

3种提升感染力的语言

具象化语言

艺术化语言

精炼化语言

课堂气氛调节6方法

培训师克服紧张的7种方法

6种常用道具和使用方法

“一个焦点”原则及多焦点的防范

现场演练:语言与非语言运用演练

第二天:

热身、复习第一天内容

第三单元培训与教育

在职人员学习的特点

在职人员学习的原则

在职人员学习的四步骤

记忆的四个阶段

加强记忆的8种方法

记忆力变化曲线

艾宾浩斯遗忘曲线

培训和教育的联系与区别

6种培训室设计与应用范围

小组讨论:培训需求的分析方法

第四单元培训师的教案设计

教案的五项内容:课题、目的、重点、难点、过程

教案编写的五个步骤

结构与大纲的设计

素材和资料的12种收集方法

5种索材的组合与修饰

教案制作“五线谱”

演练:破冰的设计和应用要点

第五单元专业幻灯片设计技巧

幻灯片版面设计、背景与边框的制作

幻灯片字体、字号、颜色的使用

图文搭配的3项要求

冷色调与暖色调的应用

幻灯片制作的三色原则

美化版面的6项要求

幻灯片播放效果的设计与控制

幻灯片放映方式与自定义动画

在幻灯片中添加声音和视频短片

现场演练:开场和结尾演练

第六单元不同教学方法的应用

四种常用教学方法及其应用

案例教学法

演示教学法

游戏教学法

实操教学法

故事演绎的6项要求

培训师现场掌控与互动技巧

6种专业的提问技巧与6种应答的技巧

带动讨论的七诀窍

灵活应对各类型学员

极好争辩者

说话跑题者

个性冲突者

过分健谈者

沉默不语者

私下谈话者

应对故意刁难学员的2项忠告

应对培训师出错的原则

培训师课堂点评的5个步骤

培训课堂点评3个原则

第七单元培训课程的结构设计

一把钥匙开一把锁:不同对象与不同需求

四种主体结构设计

流程结构

塔形结构

桔瓣结构

比较结构

两类课程结构设计模型

课程主题的提炼

实例:三项课程的提炼

课程总结与答疑

老师介绍:

郑君

美国GEC认证讲师;

人力资源管理专家,劳动法专家;

经济学硕士;PTT高级职业培训师;

中国“猎鹰式”招聘理论创始人;

企业矩阵式培训管理体系设计师;

【工作经历】

2002年曾赴美国匹兹堡参加“培训经理”学习和交流,拥有十年以上人力资源中高层管理经验,在解决人力资源管理“疑难杂症”方面积累了丰富年经验。先后担任人力资源主管、行政主管、培训主管、培训经理、招聘经理、人力资源经理、行政经理、总经理助理兼人力资源总监等职。先后负责企业研发中心、营销中心等部门的招聘、培训、绩效管理及主持企人力资源全面工作、企业文化的推动工作,多次成功主导建立企业招聘体系、培训管理体系和员工关系管理体系。

【授课风格】

复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,模糊的问题清晰化,点线的问题层面化。娴熟运用多种培训方法,将理论性、实践性与趣味性有机结合,深入浅出,通俗易懂,寓教于乐。

【个人著作】《80/90后应该这样管》(已由中国财富出版社出版)、《用工荒下的猎鹰式招聘策略》、《面试官三十六计》(即将出版)。

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