您好,欢迎访问MBA学习网!

服务热线 hotline

010-62750882
当前位置:首页 > 人力资源内训 > 现代企业人力资源管理培训--人力资源内训

现代企业人力资源管理培训--人力资源内训

发布时间:2022-06-26

现代企业人力资源管理培训--人力资源内训

授课专家:[谭小芳]

现代企业人力资源管理培训授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:企业中高层管理者

课程大纲:

第1部分人力资源管理:赢得竞争优势

第一讲人力资源的概念和作用

人力资源与人力资本

人力资源与企业竞争优势的关系

第二讲人力资源管理

人力资源管理的职能

直线部门、职能部门及决策者的人力资源管理职能分工

人力资源专业人员的技能要求

第三讲新时期人力资源管理面临的挑战

第四讲人力资源战略

人力资源战略制定与评估的方法

人力资源战略与企业战略

人力资源管理的变革性工作

案例美国西南航空公司的人力资源战略

第2部分战略性人力资源规划

第一讲人力资源规划概述

人力资源规划的概念、目标和原则

人力资源规划与其他人力资源活动的关系

第二讲人力资源规划过程

准备阶段

人力资源需求预测

人力资源供给预测

人力资源供给和需求的平衡

编制人力资源规划

实施并评估人力资源规划

案例2007年度中关村IT业人力资源状况调查

第3部分工作分析

第一讲工作性质

工作性质的内涵

影响工作性质的个人因素

第二讲工作分析概述

工作分析的内涵

工作分析的作用

第三讲工作分析的方法

以工作设计为导向的工作分析

以能力为导向的工作分析

第四讲工作分析的产出:职位说明书

工作描述的撰写

任职资格的撰写

第五讲工作分析面临的挑战与发展趋势

工作分析面临的挑战

工作分析的发展趋势

案例万家公司的工作分析

第4部分工作设计与再设计

第一讲工作设计

工作设计:一个匹配的过程

工作设计分类:三种思想导向

工作设计与其他人力资源管理活动的关系

第二讲工作再设计

组织层次的工作再设计——企业重组

经营单位层次的工作再设计——企业流程再造

实施层次的工作再设计——缓解工作压力

第三讲工作设计与再设计的发展趋势

案例一誉达律师事务所的工作纠纷

案例二沃尔沃的工作再设计

第5部分员工招聘

第一讲招聘概述

招聘的概念

招聘的影响因素

第二讲招聘实施计划与招聘方式

招聘计划的制订与选拔

应聘者申请

招聘方式

知识补充:高校毕业生的可雇佣能力

内外部招聘方式对比

第三讲新的招聘趋势

重视应聘者的综合能力

重视应聘者的工作经历

拒绝也需要技巧

后招聘阶段的出现

无履历招聘

案例GE接班人的内部选拔

第6部分选拔与测评

第一讲人员选拔概述

选拔可以保证组织效率

应聘者的推荐材料和背景调查

第二讲面试的方法和过程

面试的操作过程

面试的分类

第三讲人员测试

测试的基本概念

测试的类型

测试中应注意的问题

第四讲新兴测评工具——评价中心

评价中心概述

评价中心的优点

案例他是总经理的最佳人选吗

第7部分入职引导与培训管理

第一讲人职引导

新员工入职引导的必要性

入职引导培训的内容

入职培训的方式

第二讲培训需求分析

战略分析

组织分析

任务分析

第三讲目标设置与培训项目设计

目标设置

培训项目设计

第8部分职业设计与员工职业发展

第9部分绩效管理

第10部分薪酬与福利管理

第11部分员工的安全与健康

第12部分劳动关系管理

第13部分劳动人事法律和法规

第14部分电子化人力资源管理

第15部分全球化人力资源管理

第16部分人力资源管理整合体系

现代企业人力资源管理培训总结

老师介绍:谭小芳

谭小芳介绍

专业经历:

全球领导力大师中的大师

被众多媒体誉为“中国领导力教母”

演讲费用比哈佛教授还高的中国管理专家

美国《财富》、《哈佛商业评论》特约撰稿人

被业界誉为“中国的约翰?麦斯威尔”,“全球执行力权威”

她是领导力研究三大家之一:长期以来,由于缺乏市场规范,所以也造就了领导力培训领域鱼龙混杂。可不管再混杂,有这么三位大师,都是业内公认的领导力培训权威。他们是——东曾,曾仕强、西余,余世维、中谭,谭小芳。这个“中”,指的就是中原流派杰出代表、河洛文化管理应用导师、国学领导智慧的集大成者——谭小芳老师。

她在企管咨询行业中首创“三力工程”,全面提升了高层的决策力、中层的在职力与基层的执行力。她践行“强国必先强企,强企必先强人”的理念,20年间足迹遍布东南亚与国内各地,帮助5000多家企业解决了管理难题,培养了100,000多名企业高管、8000多名管理顾问和培训师,据统计,世界500强企业中超过300家接受过她的训练。进一步证明与奠定了谭老师在领导力发展领域的卓绝地位。

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


联系我们
Processed in 0.123813 Second , 47 querys.